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搜索到1070篇“ 中医学生“的相关文章

港澳台侨中医学生“多层贯通式”培养模式探索与实践——以暨南大学中医学院为例: 2022年; 2021年5月12日,习近平总书记视察河南省南阳市医圣祠时讲到:“过去,中华民族几千年都是靠中医药治病救人。近年来,人们对中医药的作用有了更深的认识。我们要发展中医药,注重用现代科学解读中医药学原理,走中西医结合的道路。”医圣为世人对东汉末年著名医学家张仲景的尊称,其著作《大医精诚》一文有云:“夫经方之难精,由来尚矣。今病有内同而外异,亦有内异而外同,故五脏六腑之盈虚,血脉荣卫之通塞,固非耳目之所察,必先诊候以审之。”“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”,培养一名“大医”,精湛的医术以及高尚的医德缺一不可。习近平总书记主持专家学者座谈会要强化中医药特色人才建设,打造一支高水平的国家中医疫病防治队伍。暨南大学中医学院在此背景下对医学生的培养模式与方法做了有益的尝试,通过开展本科生导师制、医疗志愿服务、传统文化体验、考察调研和与附属第一医院中医科共建等多种方式,探索在新时代,培养“大医”的最佳路径,为将30%的内招中医学生培养为未来中医疫病防治队伍中的精英,将70%的港澳台侨学生培养为符合当地执业中医师标准的坚定爱国者而努力。; 黄雅訸朱文俊朱明敏许冲华; 关键词：医学教育中医传统文化志愿服务

小组讨论中医学生的学习偏好和投入度调查: 2022年; 目的:调查分析学生在讨论中的学习偏好和投入度。方法:中南大学湘雅医学院2017级临床医学专业110名学生匿名填写问卷。结果:学生在讨论中表现良好,大多数学生偏好无PPT讨论,偏好自己主持讨论,教师发挥启发引导作用。结论:教师应结合教学目标与课程内容灵活选用讨论形式,引导学生独立解决问题,培养学生自主学习能力。; 徐阳婷蒋佳伶贺雨真王孟然韩仰罗自强; 关键词：学习偏好

跟师学习对中医学生的有利因素探析被引量：2: 2021年; 师承制作为古代中医传承的一种捷径,影响至今,意义重大。作者通过跟师学习,收获颇多,并总结出跟师学习的6种有利因素:有利于树立学好中医的信念;有利于良好医德的培养;有利于促进学习中医目标和规划的形成;有利于医患沟通能力的培养;有利于临床技能的培养;有利于加深对中医理论的理解。; 张志李广; 关键词：中医学生

新师承人才培养模式下中医学生的学业情绪研究被引量：2: 2021年; 目的在“新医科”背景下,对“新师承”中医人才培养路径下中医学生的学业情绪进行考察。方法使用大学生一般学业情绪问卷对长春中医药大学2018级中医专业学生进行问卷调查,以独立样本t检验的方法对新师承组和常规教学组学生的学业情绪进行比较。结果新型师承组学生在积极学业情绪的表现上显著高于常规教学组;在消极学业情绪方面,除羞耻情绪水平无显著差异外,新师承组学生的得分显著偏低于常规教学组。结论新师承人才培养模式的改革对学生的积极学业情绪具有显著的提升作用。; 张文风王微; 关键词：学业情绪中医教育师承教育

学科竞赛对中医学生的影响和作用: 作为中医专业的学生,大部分时间都花在练习中医临床技能和学习中医经典理论著作上,似乎也不需要培养创新能力,但所有事物都是永恒发展的,中医也不例外,只有在批判中继承,中医才能在新时代焕发光彩,对此培养一批具有创新精神和能力的...; 袁小凤李洪涛丁滨黄燕芬潘佩蕾窦晓兵

临床教学中医学生的医患关系意识的培养被引量：5: 2020年; 医学生作为未来的医疗工作者,不仅要具备良好的专业技能,还需要具备较高的医患沟通能力来处理医患关系。这是减少医疗纠纷,构建和谐社会的重要内容之一。传统教学没有意识到医学生的发展环境,从而忽略了医患关系意识与沟通能力的培养。这就使得很多医学生在进入实践环节后,存在不同的问题。临床教学是理论与实践的衔接环节,也是医学生学习和成长的核心阶段。在这个过程中,加强对医学生沟通能力的培养,是临床教学的基本内容。唯有加强临床教学中医学生的医患关系认知,才能够从根本上让其重视医患关系对医疗工作开展的重要性。而在目前,对于临床教学中医学生的医患关系意识培养还存在缺失。笔者结合医学生的医患关系意识的内涵进行阐述,就其重要性加以明确,并且就临床应当如何开展医患关系意识教学进行探讨,以期望能够为临床教学提供帮助。; 时志民李海涛郭兰凯王彦华; 关键词：临床教学医患沟通教学措施

外科实验教学过程中医学生的职业使命感和医德培养概述: 2018年; 实验教学是医学教育中非常关键的教学环节,从带教到实操,于实验过程中培育医学生的职业使命感和良好的医德,对其以后的职业生涯发展以及个人世界观、人生观、价值观的形成有着重要的引导作用。; 朱志武张慧丽; 关键词：实验教学医德

中医学生党员暑期社会实践的探索与思考——以成都中医药大学临床医学院为例被引量：3: 2017年; 本文通过梳理中医学生党员开展暑期社会实践活动的现状,分析其优势与不足。并从中医专业特色入手,思考中医学生党员如何在暑期社会实践中更好地发挥专业特长,扎实有效开展中医文化特色实践活动,并提出相应的建议和思路。; 罗文萍李燕丁伶莉窦艳春; 关键词：中医学生党员暑期社会实践

浅谈中医学生的综合素质教育: 医学科学的发展与繁荣,首先取决于人才,而人才的茁壮成长,取决于教育者的精心培育,取决于卫生技术人才的职业素质培养.中西医学与社会科学,人文科学联系日趋紧密,医学模式由生物学模式转变为生物—心理—社会医学模式,这对中医学专...; 高鹤; 关键词：大学生中医学专业综合素质教育

“学业指导”导向下中医学生学习力评价的思考: 2017年; 目的:探析中医学生学业指导工作开展现状及难点,为完善学业指导导向下学习力评价,加强学业指导工作提供建议与参考。方法:从国内外高校开展学业指导工作的现状,在中医学生中开展学业指导工作的必要性、难点、关键点等方面分别进行论述。结果:"学业指导"是提升中医学生学习力水平的有效途径,然而由于缺乏科学有效的测评体系,学业指导缺乏目标性、导向性和针对性,影响中医药高等院校整体工作推进。结论:科学把握学习力评价关键点,构建具有中医药院特色的医学生学习力评价指标体系,进而加强学业指导工作成为中医药高等教育改革重要而紧迫的任务。; 龙泳伶许能贵梁沛华史亚飞; 关键词：学业指导中医

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