搜索到33722篇“ 中学生英语“的相关文章
- 小学英语教育中学生英语核心素养培养策略
- 2025年
- “核心素养”现已成为基础教育领域的一个关键词。突出学科教材本身的育人价值,培育学生的核心素养,也代表了时代的号召和教育改革的要求。所以,着眼于人才的培养,新时期的英语教师应进行持续性探索,善于展开有意义的设计,在实践中将核心素养目标贯穿于始终。对标于学生的发展,开展更多类型的活动,才能促使学生感知、分析更多的语言规律,完成有益的转化、应用,帮助学生增进文化理解,累积学习经验以及方法等,为他们的终身发展奠定有力的基础。
- 王艳雪
- 关键词：小学教育英语
- 利用信息技术提升初中学生英语听说能力的研究
- 2025年
- 新课标背景下,教育信息化深度发展,并成为初中英语教学改革的主要方向。如何利用数字技术与线上平台开展融合教学、为学生创设个性化与多元化的英语课堂,成为教师重点研究的课题。在英语教学中,培养学生的听说能力是学科育人的主要目标,因此,文章将以信息技术为基点,在阐述其应用价值的同时,探索该技术在培养学生英语听说能力中的应用策略,以期提高学科育人质量,助力初中生未来发展。
- 张桂娟
- 关键词：信息技术听说能力英语教学
- 家庭教育对初中学生英语学习的影响及对策研究
- 2025年
- 本文深入探讨了家庭教育对初中学生英语学习的影响,并提出了一系列针对性的对策。家庭教育作为学生英语学习的第二课堂,不仅影响学生的学习兴趣、语言环境、文化理解,还影响学生的心理状态和学习习惯。通过营造良好的英语学习环境、激发学习兴趣、提供丰富的英语学习资源、加强家校合作等策略,家庭教育可以显著提升学生的英语学习效果。本文的研究结果对于初中英语教育工作者、家长和学生均具有重要的参考价值。
- 高轩
- 关键词：家庭教育初中学生英语学习
- 小学英语教育中学生英语核心素养培养策略
- 2024年
- 在当今全球化浪潮和教育领域改革的推动下,英语教学的政策导向正逐步重视学生核心素养的培育,这标志着我国英语教学正经历从以知识传授为主向以素养培育为核心的转变。本研究深入分析了在小学英语教学中如何培育学生的英语核心素养。基于此,文章提出了一系列策略,包括更新教学理念、制定科学的评价体系和加强课堂内外教学的整合,这些策略的目标是提高学生的整体语言应用能力。
- 张康妮
- 关键词：课堂内外小学英语教育小学英语教学中学生英语
- 小学英语教育中学生英语核心素养培养策略被引量：1
- 2024年
- 英语核心素养是指学生在语言技能、跨文化交际能力、学习策略和学习态度方面的综合素质。在小学英语教育中,英语核心素养的培养对于学生的综合发展至关重要。教师需要通过创设情境、启发思维等教学方法,激发学生学习英语的兴趣,不断强调英语学习过程中的体验式学习,通过游戏、角色扮演等活动,培养学生的语言交际技能,实现小学生英语核心素养能力培养的目标。
- 朱光将
- 关键词：英语学科
- 提升初中学生英语核心素养的策略探究
- 2024年
- 随着新课改的深入,核心素养成为我国教育发展的重要话题,对各学科的教学提出了更高要求。初中英语是我国高素质人才培养的基础学科,教师不仅需要关注传统的英语专业知识教学,还应进一步关注学生的语言能力、英语思维、学习能力以及文化品格等方面的提升。同时,教师也应尊重学生的主体地位,总结当前英语教学活动中存在的不足,有目标、有计划地展开初中生核心素养提升教学,从而增强综合教学质量,培养初中生的英语综合能力。
- 周爱芳
- 关键词：英语思维高素质人才培养英语综合能力英语教学活动新课改
- 中学英语写作教学中学生英语思维能力提升策略
- 2024年
- 写作教学是中学英语学科中的重要构成,也是难度、灵活度较高的一个模块。思维品质是英语学科核心素养之一,并且在文本输出环节,思维参与占比越大,产出成果质量越高,所以在英语写作教学中提升学生思维能力尤为必要。但是在目前中学英语写作教学中,学生习惯套用模板及堆积素材,缺乏自主思维,写作表现较差。为此,教师应在明晰中学英语写作教学中学生英语思维能力发展现状的基础上,深入探索有效的策略方向以及实践方法。
- 闫立玲
- 关键词：写作教学中学英语思维能力
- 初中英语教学中学生英语文化意识培养的策略研究
- 2024年
- 在初中英语教学中培养学生英语文化意识是促进学生全面发展的重要任务,它有助于学生更好地理解和运用英语语言,促使他们形成全面发展的学习态度和跨文化交际能力。文章旨在探讨初中英语教学中培养学生英语文化意识的策略,以提升学生的语言水平和跨文化交际能力。文章通过分析当前初中英语教学中培养英语文化意识存在的问题,结合文化教育理论,提出了一系列有效的融合文化元素的教学策略,并在实践中进行验证,以期在激发学生学习兴趣的同时,促进学生对不同文化的理解,培养学生跨文化交际的能力,为初中英语教学的改进提供有益的启示。
- 邢建梅
- 关键词：初中英语教学策略文化意识
- “人机对话环境下”中学生英语口语能力培养方法的研究
- 2024年
- 当前,我国很多地方的初中阶段都在使用“人机对话”的英语听力与口试,这就意味着,传统的英语口试与听试的方式即将被逐步淘汰。“人机对话”是一个新的、不为人所知的词语,在学校、教师、学生、家长中都引起了极大的兴趣。今年中考,我们云南省第一次开始英语听力、口语人机对话考试,这就对学生的英语口语、听力的应试水平提出了新的要求。
- 王黎
- 关键词：人机对话英语口试应试水平能力培养方法
- 教育信息化背景下中学生英语自主学习监控策略探究
- 2024年
- 当今教学环境信息化发展迅速,新技术手段的运用如火如荼,已经全面渗透到教育教学的各环节当中,信息技术手段对各学科教学效果的影响愈发明显。在2020年,线上教学实现了全国提倡的中小学“停课不停学”的目标的同时,问题也凸显出来,其中重要的一点就是对学生自主学习的有效监控。许多中学生因为缺少自主学习能力及必要的监控管理措施而影响学习效果。面对网络教学这种先进的教育模式,教师必须积极寻找和探究监控策略,达到使学习者学习质量得到保证、培养其自主学习和终身学习的能力的目的。
- 陈雪王淼
- 关键词：教育信息化英语自主学习
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- 王振祥
- 作品数：21被引量：0H指数：0
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- 研究主题：全国中学生英语能力竞赛 NEPCS 英语能力竞赛 英语 试题解析
- 张金秀
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- 李宝荣
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- 徐国辉
- 作品数：112被引量：321H指数：9
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- 研究主题：例析 主题意义 中学英语 初中英语 阅读教学
