搜索到435129篇“ 人文社科研究“的相关文章
- 历史语言研究所与近代中国的人文社科研究
- 2024年
- 历史语言研究所通过团队搜集资料,积累了大量的档案文献,整理出版了一批影响深远的史料集、调查报告和论著,从而奠定了在学界的重要地位,树立了学术研究的新风气,成为学人效仿的榜样;其还利用商务印书馆的销售渠道,以及运用现代传播媒介,通过设置“议题”,使其学术理念、治学主张和研究方法得以迅速传播,渗透至文史研究的各个领域,汇聚成一个学术共同体,发展成为近代中国人文社科研究的典范,并与国外汉学研究产生交集,跨入国际学术之林。
- 刘承军
- 关键词：人文社科学术共同体典范
- 人文社科研究生入学专业考试自命题的实然之困与纾解之策——以S校教育学专业研究生入学考试试题为例被引量：1
- 2023年
- 研究生在高等教育阶段接受的是一种高深性和专业性知识,而知识的专业性要求对研究生入学专业考试命题的合理性开展研究。为此,本研究以S校2017、2018和2019年教育学专业自命题试卷的试题为研究对象,采用文本分析法,基于人文社科知识既反映客观世界的本质和规律又反映人的理想信念和价值追求的特点,从知识论视角对人文社科研究生入学专业考试自命题进行探究发现,人文社科研究生入学专业考试自命题在命题的理论性技术控制、命题的统一性、命题的难易度、试题内容的选择等方面存在一定问题。今后人文社科研究生入学专业考试自命题需要在人文社科与自然科学差异的基础上,遵循科学性、目的性、公平性、关联性和系统性等价值原则。在具体实践中,人文社科研究生入学专业考试自命题应采取知识分层、难易度布局、题干意涵知识和知识—理论—实践相互融通等策略。
- 焦彦平栗洪武
- 关键词：知识论研究生入学考试
- 我校获批1个南昌市重点实验室和2个南昌市人文社科研究基地
- 2023年
- 根据《关于批复2023年南昌市工程技术研究中心、南昌市重点实验室组建名单的通知》(洪科字〔2023〕165号)和南昌市社联《关于南昌市人文社科研究基地(第二批)名单的公示》,我校尹晶海教授团队申报并获批组建“南昌市脑机交互关键技术研究及应用重点实验室”,习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心肖中华教授牵头申报的“南昌市产业数字化转型立法与政策研究基地”、2011协同创新中心章小平教授牵头申报的“南昌市新能源汽车产业发展研究中心”获批南昌市人文社科研究基地。
- 刘占先曹买生
- 关键词：新能源汽车产业
- 人文社科研究投入绩效提升路径:可达目标研究被引量：1
- 2022年
- 现有关于人文社科研发投入绩效改进方向的研究并不多见。基于教育部人文社科研究省际面板数据,在所提出的新的投入要素绩效分析与改进框架下,通过SBM-Super效率模型测度绩效,将完全有效率的最佳投入作为改进方向,并基于联立方程模型分析投入要素绩效,最后采用BP人工神经网络进行稳健性检验与辅助分析。结果表明:人文社科研究纯技术效率较低,规模效率较高,近年来效率呈下降趋势;人文社科研发经费绩效较低,低于研发劳动力;可达目标情况下研发经费的贡献提升较快,但仍然低于研发劳动力;人文社科现状与可达目标下人文社科投入绩效仍然有较大差距。
- 俞立平
- 关键词：人文社科联立方程神经网络
- 职称差异对科研成果的影响机制研究——以人文社科研究为例被引量：3
- 2022年
- 研究职称差异对科研成果的影响机制不仅有利于充分调动科研人员的积极性,而且对于优化职称结构具有重要意义,但相关领域的研究比较薄弱。本文在分析不同职称科研人员对科研成果影响机制的基础上,采用联立方程模型研究不同职称科研人员对不同科研成果的贡献,并且研究高职称科研人员与低职称科研人员的协调效应,最后采用BP人工神经网络进行稳健性检验。研究结果表明:不同职称科研人员对科研成果的作用机制不同;高级职称科研人员对科研成果的贡献大于初中级职称科研人员;研发经费对科研成果的贡献要小于研发人员;高级职称科研人员与初中级职称科研人员协调不佳。最后从优化职称结构和科研经费分配方面提出了相关政策建议。
- 俞立平周广澜段云龙
- 关键词：人文社科职称联立方程模型BP人工神经网络
- 中国特色社会主义协商民主教学研究--教育部人文社科研究课题《中国特色社会主义协商民主教学研究》成果介绍
- 2022年
- 《中国特色社会主义协商民主教学研究》按照《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课统编教材常用逻辑结构完善了中国特色社会主义协商民主的教学内容,构建了有效的“132”教学体系和“6S”教学模式,不仅为今后课程教材的建设发展提供有益的思考与借鉴,而且为高校思政课教学提供了有效的范式选择、对提升整个高职院校思政课教学水平发挥应有的促进作用,能有力培养与提升大学生的民主意识、民主素养与民主能力。
- 吴华彪
- 关键词：教学研究教学体系教学模式
- 我国高校社科发展力现状研究——基于2016—2020年教育部人文社科研究项目数据
- 2022年
- 教育部人文社科研究项目是3类主要的国家人文社科领域项目之一,对高校人文社科的繁荣发展有着重要的支撑作用。根据2016一2020年教育部人文社科研究一般项目的数据,通过统计分析立项的一般项目类别、年度、学科、单位、地区等分布,了解当前一般项目开展的基本情况,对项目未来发展趋势进行研究。研究发现:一般项目立项率保持稳定;地区发展不平衡,东部地区立项率高于西部地区,学校之间立项数差距大;学科间发展不平衡,优势学科立项率高于弱势学科。根据研究结果,提出如下建议:加大经费投入,稳步提高一般项目立项率;西部地区高校重点发展优势特色学科;加快非“双一流”建设高校社科研究发展;推进人文社科相关学科实现交又融合发展。以期实现教育部人文社科研究项目设立的初衷,进一步加快推进高校人文社会科学的高质量发展。
- 黄华伟池娉
- 关键词：高校
- 以中国式现代化推进深圳高校人文社科研究高质量发展
- 2022年
- 习近平总书记在党的二十大开幕式上的报告催人奋进,为深圳市高校人文社科发展提供了思想指引和行动指南。对标二十大报告关于科教兴国、人才战略、高质量发展和中国式现代化的相关表述,深圳市人文社科研究工作亟待理论创新、实践创新和制度创新,在政治方略谋划、制度保障构建、人才队伍孵化和学术成果内涵式发展四个方面推动高质量发展。以高度的文化自信和历史自觉发挥深圳人文社会科学改革创新和先行先试作用,推动中国特色人文社会科学傲然屹立于世界学术之林。
- 张晓红
- 关键词：中国式现代化人文社科
- 人文社科研究方法丛书 人文社科项目申报300问 第2版
- 本书依照国家社科基金申报最新的改革精神，对第一版进行了全面修订，并新增50组问答。全书通过300余问细陈人文社科项目申报方略，大致按申报前、中、后三阶段从宏观到微观组织问答，给出具体示例近200项，以供读者参考与借鉴。各...
- 黄忠廉作
- 我国体育人文社科研究成果评价：发展回顾与未来展望
- 研究目的:随着人文社会科学的进步发展,人文社科成果评价的理念和方法也在不断地改进革新。但是,人文社科成果评价过程中依然存在着以刊评文、以人评文、过度量化评价等评价错位现象。同样,我国体育人文社科成果评价受限于整体评价环境...
- 关朝阳陈亮
- 关键词：体育人文社会科学同行评议综合评价
相关作者
- 程刚
- 作品数：185被引量：1,083H指数：16
- 供职机构：南京大学
- 研究主题：企业 知识管理 引文分析 CSSCI 企业信息化
- 李旭辉
- 作品数：152被引量：694H指数：12
- 供职机构：安徽财经大学管理科学与工程学院
- 研究主题：新农村建设 信息消费 农村信息化 农村 农村信息
- 金梅
- 作品数：24被引量：62H指数：5
- 供职机构：贵州民族大学图书馆
- 研究主题：文献计量分析 人文社会科学 CSSCI 贵州高校 贵州民族
- 杜斌
- 作品数：5被引量：1H指数：1
- 供职机构：中国科学技术大学
- 研究主题：技术创新 人文社科研究 大学科研 竞争力 大学科学研究
- 徐飞
- 作品数：220被引量：1,127H指数：17
- 供职机构：中国科学技术大学
- 研究主题：杰出科学家 技术创新 院士制度 科学计量学 学术
