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基于OKR方法的传热学教学
2024年
针对传热学理论性强、难度大,教学效果不显著,传统教学模式导致学生角色被动及学习主动性差的问题,将OKR(Objectives-Key Results,目标与关键结果)方法引入教学过程。提出了从OKR管理方法角度出发,引入“课程教学项目化、教师学生团队化、过程管理化”传热学教学理念,在传统教学方式基础上,重构教学过程,为教学过程优化提供新方法和新思路,实现教学模式的改革。
黎江玲徐健龙木军杨剑刘清才
关键词:传热学教学思路
成果导向模式的传热学教学改革及实践研究
2024年
传热学是建筑环境与能源应用工程专业重要的专业基础类课程。根据工程教育认证要求和成果导向理念,以传热学课程为研究对象,结合近几年课程教学效果及现状,研究了传热学课程的教学目标和目标达成度计算方法;从工程知识、问题分析和研究能力分别开展相应的教学方法改革,注重理论教学联系工程实际,以及学生团队协作和解决复杂工程问题能力的培养;对课程产出效果进行了分析,发现工程知识、问题分析和研究能力课程目标的达成度分别为0.77、0.68和0.8;建立持续改进机制,确保教学改革始终与毕业要求密切结合。研究成果为工程教育认证背景下传热学课程教学改革和课程质量标准修订提供参考。
王义江冯伟高蓬辉周扬张东海
关键词:传热学目标达成度教学改革
结合专业特色的应用型本科高校传热学教学模式探索与改革
传热学是工程领域的重要学科,对于应用型本科院校学生来讲,由于其难度高、内容多、课时少,导致在实际教学中难以达到预期效果。本文基于应用型本科院校,在结合我校鲜明的汽车产业特色前提下,针对材控专业学生提出了采用实践应用与兴趣...
张鹏李兵肖海峰
关键词:传热学应用型本科高校教学改革
基于OBE理念的工程热力学与传热学教学改革被引量:6
2023年
为使学生获得独立思考、分析推导简化问题的能力,该文以OBE理念为基础,结合教学实践,首先从教学内容、教学方法、教学过程及教学考核体系等方面对如何提高工程热力学与传热学课程的教学效果进行改革探索,然后就如何优化课程的内容设计及其考核体系进行初步设计,从而调动学生的学习积极性与主动性,提高学生的创新能力。最终注重以学习产出为导向,以学生为中心,并形成“教学持续开展,改进持续进行”的传统,不断引导和推进专业建设与教学改革,从而保障和提高应用型人才的培养质量。
汪维李科斌霍庆宋小东
关键词:工程热力学与传热学教学改革
CFD技术在应用型高校传热学教学改革中的应用及思考
2023年
传热学课程教学过程中面临的问题进行了归纳总结,介绍了CFD技术的基本原理。基于教学过程中的实例及学生在创新项目中遇到的问题,讨论了将CFD技术应用于传热学课程教学改革的优势、方法和具体案例,总结了实践过程中的一些经验。CFD技术的引入,让学生掌握了利用理论知识解决实际问题的方法和思路,进而加深了对传热过程的理解,课程教学效果显著提升。
张喜东王红艳姚爱林
关键词:应用型本科CFD传热学案例教学
一种便携式传热学教学实验装置
本实用新型公开了一种便携式传热学教学实验装置,包括实验箱、固定箱和冷却箱,导热块一侧的支撑板顶部活动安装有传热块,传热块顶部的实验箱内部与箱盖底部固定安装有红外对射器,红外对射器另一侧的箱盖底部固定安装有限位框,电推杆一...
于飞洋
新工科背景下新能源专业传热学教学模式探讨被引量:4
2022年
传热学是新能源科学与工程专业的基础核心课程,旨在介绍传热学在常规能源与新能源典型工程技术领域的应用,为学生专业课学习打下基础。针对新能源专业的传热学教学痛点,探讨新工科背景下培养路径。以应用型本科院校人才培养计划为主体、以用人单位对应用型人才的需求为核心、以传热学在新能源领域中的广泛应用为目标,建立“三阶+三化+一中心”线上线下混合教学模式,为新能源专业的人才培养和课程教学提供参考。
谢新奇赵鑫博商佳棋李双陈颖步红丽
关键词:新能源传热学教学模式
COMSOL软件模拟在传热学教学中的应用被引量:5
2021年
传热学课程是新能源科学与工程专业的专业基础核心课程。本文以水在水杯中的自然对流为例,通过COMSOL软件模拟水杯中流体温度的分布规律,将抽象的概念和理论转变成生动的画面,加深学生对传热学课程中自然对流的理解和认知,提高学习兴趣,培养学生自主学习能力,从而为新能源科学与工程专业的人才培养和相应的课程教学提供参考。
韩世昌徐靖白冬晓
关键词:辅助教学自然对流传热学教学改革
面向能源化学工程专业的传热学教学改革探索被引量:2
2021年
作为新兴交叉学科,能源化学工程专业学生知识面广、综合素质强。传热学课程涉及大量物理数学理论知识,难度较高;传统授课难以结合该专业优势,学生参与度不佳,效果不理想。2018年以来笔者对面向能源化工专业的传热学课程进行了“微课+翻转课堂”、“课程思政建设”及“应用案例探讨”等教学改革探索,通过优化授课方式、教学内容及理论结合实践,突出能化学生优势,增强认同感,提升教学效果。这一探索得到学生认可,进一步激发了学生潜力及创新动力。
綦戎辉
关键词:传热学教学探索
节能减排形势下工程热力学与传热学教学改革
2021年
为了提高课程教学效率,促进学生全面发展,文章基于研究背景,首先分析了工程热力学与传热学教学中存在的问题,然后提出了节能减排形势下工程热力学与传热学教学改革路径。
张小宾许钰朱晨阳李永彬杨晓文杨旭海
关键词:节能减排

相关作者

田玉龙
作品数:22被引量:0H指数:0
供职机构:陕西师范大学
研究主题:水槽 传热学教学 光屏 演示实验仪器 实时可视化
张宗权
作品数:238被引量:128H指数:7
供职机构:陕西师范大学
研究主题:水槽 半导体激光器 光屏 冷面 激光器
徐铭
作品数:47被引量:13H指数:2
供职机构:陕西师范大学
研究主题:光屏 水槽 传热学教学 发散角 光学观测
耿玉
作品数:39被引量:0H指数:0
供职机构:陕西师范大学
研究主题:光屏 水槽 传热学教学 发散角 光学观测
郭雅
作品数:4被引量:0H指数:0
供职机构:陕西师范大学
研究主题:传热学教学 演示实验仪器 光屏 水槽 分光镜