搜索到518篇“ 公共课心理学“的相关文章
- 师范院校公共课心理学教学模式改革的思考被引量：1
- 2019年
- 在现行教师资格证实行统考的背景下,公共课心理学的重要性日益凸显。但目前师范类院校公共课心理学教学模式中存在的问题,如课时少、课程设置及评价方式不合理、教学方法单一等,制约了师范生培养质量的提升。本文从重新认识课程目标、改进教学方法、优化学习评价方式、提升教师素质、调动学生积极性、整合资源等方面,提出了关于师范院校公共心理学课程改革的对策与措施。
- 马艺丹薛威峰
- 关键词：师范院校公共课心理学教学模式
- 高师公共课心理学教材体系比较研究
- 2018年
- 文章对五十多年来我国高等师范院校公共课心理学教材体系进行了纵向比较分析,发现我国公共课心理学教材体系的编制由最初的照搬国外到自我反思及不断更新、创造;由最初的普通心理学体系到逐渐形成逻辑清晰、结构合理的独立的学科体系。通过对新课改之后的公共课心理学教材体系横向比较分析,发现公共心理学教材系统存在实用性、可操作性不强,师范性与综合性关系不合理的问题,未来提高教材质量需予以关注。另外,要提高公共课心理学课程实施效果,需要教师不断提高筛选教材、分析、处理教材的能力,以激发起学生学习公共课心理学的兴趣。
- 郭若男李微光
- 关键词：公共课心理学教材体系
- 高师公共课心理学的教学改革探讨被引量：1
- 2012年
- 公共课心理学是体现师范特色的重要必修课,但在课程安排、教材内容、教师、教学方法和教学效果方面还存在着一些问题。针对这些问题,研究者们主要对教学体系和教材进行了改革,本文也根据教学实际提出一些具体的改革措施和建议。
- 苏昊
- 关键词：公共课心理学师范性教学改革
- 公共课心理学教育学教学改革探索
- 本书主要内容包括：具有特色的公共课“心理学”教学研究与实践罗永忠、课堂教学是创作而不能表演——以高等师范院校公共课“心理学”为例李仕卫等。
- 罗永忠
- 关键词：教学改革心理学教育学
- 高师公共课心理学的课程性质和目标再探析
- 2012年
- 高师公共课心理学的教学效果长期以来没有质的改进,主要因为没有随着社会的发展来修正对其性质和目标的认识。该课程应该被确定为学生本位的素质类、应用性课程,它应该具有现实指导目标、职业发展目标和人类自我认识目标三个有先后顺序要求的目标。
- 刘茨单新涛
- 关键词：公共课课程性质课程目标
- 高师公共课心理学教学内容改革浅议被引量：1
- 2011年
- 高师公共课心理学在教材内容方面存在着与学生实际脱节的问题,主要表现为教材体系编排不当,内容比较陈旧,实践性不突出等。这些都直接影响高师院校的培养目标。在现有条件下,在有限的教学时数内,如何有针对性地编排心理学的教学内容,是提高高师心理学教学质量的一条重要途径。
- 王刚
- 关键词：师范院校心理学教学改革
- 高师公共课心理学教学改革的思考被引量：2
- 2009年
- 高师公共心理学是一门体现师范院校师范特色的非常重要的公共必修课,是培养未来中小学教师基本师范素质的重要教育理论课程。目前,高等师范公共心理学课的教学还存在一些问题,本文试就这些问题提出一些改革的措施及意见。
- 郑显亮
- 关键词：公共课心理学师范院校教学改革
- 高师生公共课心理学的学习心理探微
- 2009年
- 长期以来,高师公共课心理学作为高等师范院校的公共必修课,在课程体系中占有很重要的位置,受到极大重视。但理论上的重视与实际的效果之间有时是很难统一的。如在公共课心理学教学实践中存在学生学习积极性不高、学习方式不科学、学习不尽如意等现象。原因有来自学校和教师方面的,但更与学生的学科学习心理有很大关系。
- 冉昕
- 关键词：高师生公共课心理学
- 公共课心理学教学中的科学观教育三例
- 2009年
- 科学观是人们对科学的本质属性、存在样态、价值取向和发展规律的总体认识和基本信念。正确的科学观教育对于学生世界观、自然观、发展观及人生观的形成具有重要意义。心理学蕴涵丰富的科学观。本文就公共课心理学中三个问题,探讨其科学观教育。
- 邝廷舜
- 关键词：公共课心理学教学科学观
- 论高师学生心理教育能力培养与公共课心理学改革被引量：3
- 2008年
- 培养高师学生心理教育能力是提高未来教师职业能力的需要,是解决中小学心理教育师资缺乏的需要,是改善中小学生心理健康状况的需要。公共课心理学在培养高师学生心理教育能力中具有重要作用,要充分发挥其作用,就必须重新确立公共课心理学的课程目标,突出培养心理教育能力的任务;构建"1+2"的大心理学模式,适应高师学生心理教育能力培养的需要;改进教法,加强实践教学环节,培养学生从事心理教育的实践能力。
- 彭虎军魏书堂
- 关键词：高师学生心理教育能力公共课心理学
相关作者
- 黄希庭
- 作品数：624被引量：11,445H指数：61
- 供职机构：西南大学
- 研究主题：大学生 心理健康 心理学 自我价值感 自立
- 姚梅林
- 作品数：83被引量：1,174H指数：19
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：迁移 大学生 服务性学习 教育心理学 中介作用
- 叶一舵
- 作品数：209被引量：2,363H指数：24
- 供职机构：福建师范大学
- 研究主题：心理健康 心理健康教育 心理调节 影响因素 大学生
- 燕国材
- 作品数：195被引量：965H指数：15
- 供职机构：上海师范大学教育学院
- 研究主题：非智力因素 素质教育 心理学 心理思想 全面发展教育
- 苏昊
- 作品数：23被引量：47H指数：4
- 供职机构：石河子大学师范学院
- 研究主题：民族认同 中华民族认同 自尊 民族意识 心理学
