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吉林工业职业技术学院承办“2023年全国石油和化工职业教育教学指导委员会工作会议暨石油和化工职业教育发展高峰论坛”专门委员会会议: 2023年; 7月19日至20日,2023年全国石油和化工职业教育教学指导委员会工作会议暨石油和化工行业职业教育高质量发展论坛在湖北省枝江市举办。来自全国职业院校、化工园区、化工企业等400多家单位的500余名代表出席大会。; 无; 关键词：职业教育发展化工园区化工职业教育全国职业院校

分析化工职业教育行动导向教学法下的分层设计: 职业教育是为社会培养专业技能人才的重要教育场所,现阶段,随着教育事业的建设发展,人们对于职业教育的要求越来越高,不仅要教授学生相应的专业课程知识,而且还要培养学生自身的专业素养。因此,该类学校在开展化工职业教育教学时,若...; 任之光; 关键词：化工职业教育行动导向教学

“低碳”背景下化工职业教育模式的研究与实践被引量：2: 2023年; “低碳”理念是我国以及全球应对环境危机所提出的绿色发展方式,在“低碳”理念下,各产业的生产方式以及产业结构都在发生显著的变化,其对职业教育人才培养也提出了更高的要求。对此,本文以“低碳”为背景,以化工类高职专业为研究对象,探究职业教育模式的创新策略,以期为今后我国“碳达峰、碳中和”的践行提供有力保障。; 李冰峰王一男; 关键词：低碳职业教育化工专业教育模式

化工职业教育如何融入“责任关怀”理念: 化工职业教育工作者在教学新时期,于教学课堂中渗透责任关怀理念,可以培养大部分学生的工匠精神,确保学生在后续学习或者参与实践工作的过程中凝聚魂魄,淬炼意志。另外,教学工作者采取有效的方法将责任关怀理念多路径渗透,还可以改变...; 施艮梅; 关键词：化工职业教育责任关怀

技能大赛引领高水平示范性化工职业教育实训基地建设的思考被引量：3: 2022年; 实训基地建设是建设高水平现代化高职院校和高水平特色专业群的重要内容。文章从提高教师的实践能力和教学水平、提升学生的综合能力、促进实训基地建设、促进专业发展、加强与企业的合作、培育弘扬工匠精神和劳模精神等方面阐述了技能大赛对高水平示范性职业教育实训基地的引领,并对技能大赛和高水平示范性职业教育实训基地建设提出建议,以期对深化高职教育教学改革和提高人才培养质量起到一定的促进作用。; 李步先阚欣荣劳旺梅马其坤; 关键词：技能大赛化工职业教育实训基地

VR技术在化工职业教育中的优化策略与应用: 2022年; 随着教育现代化步伐的加快,VR技术已广泛的应用在职教育的很多领域。由于化工生产的危险,使得化工职业教育中真实生产无法在学校开展,学生的学习存在很大难题。而将VR技术应用在化工职业教育中是化工专业教学模式的探索。但VR技术在化工职业教育的应用中还存在一些问题,使得变革大打折扣。因此本文提出VR技术在化工职业教育中的优化策略,以便VR技术可以更好的服务于化工职业教育。; 方卉; 关键词：VR技术化工职业教育

全国石油和化工职业教育教学指导委员会(2021-2025年)正式组建: 2021年; 11月22日,教育部公布了《全国行业职业教育教学指导委员会(2021-2025年)和教育部职业院校教学(教育)指导委员会(2021-2025年)组成人员和工作规程》(教职成函〔2021〕13号)。全国行业职业教育教学指导委员会(以下简称“行指委”)是受教育部委托,由各行业主管部门或行业组织等牵头组建和管理,对相关行业职业教育和培训工作进行研究、咨询、指导和服务的全国性、非营利性、非常设性专家组织。教育部职业院校教学(教育)指导委员会(以下简称“教指委”)是在教育部领导下,对相关专业类或领域职业教育和培训工作进行研究、咨询、指导和服务的全国性、非营利性、非常设性专家组织。; 《化工职业技术教育》编辑部; 关键词：职业院校教学教育部领导职业教育和培训化工职业教育工作规程

江苏省石油化工职业教育行业指导委员会成立: 2020年; 为充分发挥行业在职业教育工作中的推动作用,江苏省教育厅会同有关厅局和行业组织组建了现代农业、交通运输、机电、机械、电子信息、财经商贸、建设、纺织服装、文化旅游、石油化工和卫生健康等11个职业教育行业指导委员会。江苏省石油化工职业教育行业指导委员会(简称“行指委”)是首批成立的11个行指委之一,是对石化行业职业教育校企合作工作进行研究、指导、服务的专家咨询组织,是指导本行业职业教育与培训工作的专门化组织,对于密切职业教育与行业企业的关系、提升石化职业教育办学质量、促进石化行业高质量发展有着重要意义。; 高尚荣; 关键词：职业教育与培训电子信息化工职业教育石化行业纺织服装石油化工

智能教学系统与化工职业教育系列讲座①ITS的由来与发展: 2020年; 我国化工过程仿真培训和动态流程模拟的创始人、过程系统安全专家、北京化工大学吴重光教授,2019年9月18日在常州召开的2019年中国职业教育与石油和化工产业发展高峰论坛上,应邀作了题为《人工智能+化工教育》的报告,深入解读了智能教学理论、方法和技术进展与AI3智能教学系统在化工、石化、炼油等过程工业危险与可操作性分析HAZOP中的应用;2019年12月5日,在绍兴召开的2019年中国化工教育年会“面向未来的化工教育:智能·绿色”高峰论坛上,又应邀作了题为《人工智能的化工应用》的专题报告,分享了人工智能的发展和人工智能在化工领域尤其是在化工教育领域的应用。吴重光教授在两次会议上的报告引起与会人员的浓厚兴趣和热烈反响。为满足化工教育战线的读者对人工智能和化工教育融合的关注与期待,按照中国化工教育协会领导的指示,我们从2020年第1期起,特开辟“智能化工”栏目,共同面向未来的化工教育,诚挚地欢迎各位领导、专家、教师为本栏目撰写稿件、提供选题和信息。为使这个栏目办得更好,我们特别约请吴重光教授在百忙中撰写《智能教学系统与化工职业教育系列讲座》,我们将在2020年分6期连载,敬请读者关注。; 吴重光; 关键词：智能教学系统化工应用系统安全中国职业教育

开放共享融合共赢努力推动我国化工职业教育事业高质量发展——中国化工教育协会职业技术教育工作委员会工作报告: 2020年; 中国化工教育协会第五届一次理事会以来,职业技术教育工作委员会(简称“职教工委会”)在中国化工教育协会的领导、指导和支持下,积极主动开展工作,在全体会员单位的共同努力下,顺利完成了各项工作任务。1过去一年工作的回顾。2018年10月第五届一次理事会以来的一年,是国家颁布实施《国家职业教育改革实施方案》的改革之年,也是石油和化工行业提档升级的转型之年。; 何学军; 关键词：职业技术教育国家职业教育开放共享共赢石油和化工行业

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