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- 长方体表面积的变式问题
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- 小朋友,长方体或正方体6个面的面积之和,就是它们的表面积(如图1)。长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2=(长×宽+长×高+宽×高)×2。你会解决与表面积有关的问题吗?我们一起来看一看吧!例题1学校要粉刷一间教室,教室的长是1515.8米,宽是6.5米,高是4.2米,门窗和黑板的总面积是24平方米,实际需要粉刷的面积是多少平方米?
- 严超
- 关键词:长方体正方体变式问题表面积教室
- 关于一道等时圆模型变式问题的两种推证方法被引量:1
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- 连彬星王薇茜高毅宸
- 水平地面对斜面体的静摩擦力变式问题
- 2023年
- 在高中物理的力学部分,经常会遇到斜面体上的物体在不同状态下水平地面对斜面体的静摩擦力变式问题,这方面的问题往往有一定的综合性且容易混淆,所以学生很难把握.在高三年级第二轮复习时,笔者把它归纳成一个专题,对学生快速掌握这类问题起到很大的作用,同时对提高学生受力分析的能力、整体法和隔离法解题的能力以及处理力的平衡和非平衡问题的能力都有很大的帮助.下面将此专题整理出来,希望对其他同学的复习能助一臂之力.
- 王文
- 关键词:高中物理静摩擦力变式问题受力分析隔离法
- 五年级学生变式问题解决能力培养的策略研究--基于PISA数学素养视角
- 小学阶段是学生能力形成的关键时期,能力的形成对学生理性思维、科学精神和促进个人智力的发展有着重要意义。《义务教育数学课程标准》对学生能力的培养提出了具体要求;变式的本质就是对问题进行合理转化,让学生在做题过程中意识到万变...
- 钱悦
- 关键词:小学数学
- 变换审题思考:把握诗词鉴赏变式问题的关键
- 2022年
- 近几年的全国语文高考中,诗词鉴赏简答题得分普遍都不高,但仅仅从教学理论或教学方法的改变都不足以改变现状。本文通过深究诗词鉴赏简答题得分低的原因,并且以2021年新高考Ⅰ卷诗词鉴赏题的简答题为例,试图寻找到二者的结合点——即在诗词教学中变换诗歌鉴赏题的提问方式加以探索,寻找把握解答诗词鉴赏简答题关键的办法。
- 刘小献
- 关键词:诗词鉴赏变式问题
- 基于“一图一课”单元整体视角下的变式问题设计--以《位置与坐标》复习课为例
- 2022年
- 一、内容分析一图一课是以一个重要的基本图形来串联一节课,正所谓“曲径通幽处”,最终目的是让学生看到美的地方,在单元目标引领下实现“柳暗花明又一村”。在此过程中,利用直观的图形也便于学生更好地接受本节课,激发学生的学习积极性,让学生的思维变得思辨通达。
- 陈德生
- 关键词:复习课曲径通幽变式问题
- 基于深度教学的变式问题设计与分析被引量:2
- 2021年
- 在初中数学教学中,合理设置变式训练能有效突破教学重、难点,教师可通过问题驱动把教与学引向深入,使学生对知识的运用产生迁移,从而更好地掌握数学知识,达到训练思维、培养解决问题能力的目标,最终实现深度学习。
- 黄金雄
- 关键词:深度教学变式练习教学分析
- 五年级学生解决数学变式问题的调查研究
- 数学变式问题一直是数学教学研究领域的一个重要问题,对促进学生概念和知识的理解以及培养学生的创造性发挥了重要作用。 本研究根据课标要求,并依据顾泠沅教授的数学变式分类以及相关的知识编制了测试卷。以289名使用人教版的五年...
- 王晓艳
- 关键词:小学数学变式问题教学实践
- 平面向量的数量积相关变式问题
- 2021年
- 巧用变式问题 提升应变能力
- 2020年
- 在解决数学问题时,我们经常遇到一题多变的情况,这类问题就是我们平时所说的"变式".在解决这类问题时,我们要重点分析问题"变"在何处和问题的"不变"之处,抓住变的"因",探求变的"果".下面通过一道变式问题,我们来一起探讨变式问题的解题思路.问题为了改善小区环境,某小区决定要在一块足够大的空地上,用长40m的栅栏围成一个矩形.
- 韩晓辉
- 关键词:变式问题小区环境解决数学问题解题思路一题多变
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- 研究主题:数学 解法 中考题 四边形 最值问题
- 温善策

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- 罗功举

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