搜索到58篇“ 句式意义“的相关文章
- 句式意义分析的观念、路径和原则——以“把”字句为例被引量:10
- 2019年
- 基于汉语句式研究现状和构式语法基本理念,本文以"把"字句语法意义的研究为例来探讨句式意义分析的研究观念、基本路径和主要原则。文章首先梳理学界在分析"把"字句语法意义时所折射出来的基本观念和方法,将其概括为构件义还是构体义、语义自主还是形义互动、语义特性还是语义共性这三个方面的问题。然后进一步将句式意义研究过程中常见的分析路径概括为链推式和蕴涵式(包括特化和泛化两种下位类型)这两种基本模式,揭示了不同分析路径的现象基础。文章由此提出这样的分析策略:重视句法结构和语义结构的匹配关系,在句式群中定位相关句式的语法意义。继而归纳出句式意义研究中所应遵循的若干基本原则:在多重互动关系中认识句式意义,在结构化配置中概括句式意义,在句式系统中揭示语法意义的共性和个性。
- 施春宏
- 关键词:句式语法意义
- 领主属宾式的句法来源和句式意义的嬗变被引量:3
- 2016年
- 本文通过历史考察,指出"王冕死了父亲"这类领主属宾句在句法上导源于使动句,原本是使动句的一个小类。经过演化,该句式的致使义被抑制,而受影响义得到凸显,成为专门表达"受损致使"的构式。受损致使是使动的一种语义类型,在英语、日语和泰语等语言里也存在这种使动构式。
- 洪波卢玉亮
- 从联结主义模式看“连……也/都”句式意义的产生机制被引量:3
- 2014年
- 先贤时人对"连……也/都"句式意义的研究虽然成果丰硕,但他们所采用的句法语义结构的分析方法,在解析句式意义方面很难起到实质性的作用。从认知心理学的联结主义模式理论的视角入手,运用由上到下的研究方法来分析"连……也/都"句式的产生机制,以及分析像"张三连李四都认识"这样具有歧义的句式,是一个有效的新的研究方式。在运用联结主义模式构拟"连……也/都"句式意义产生过程中,要以理想化认知模式为基点,这样我们才能有观察和把握外部世界事物和事件内在关联性的基本尺度。总之,运用认知心理学最新研究成果来研究汉语的句式意义,是拓宽语法研究视野的有效路径。
- 张豫峰
- 关键词:认知心理
- 现代汉语句式意义的实现被引量:4
- 2012年
- 现代汉语句式是语法研究的终极目标。以往很多语法研究者从句法意义、语义意义、语用表达、语气和固定词语等角度来命名和归类不同的句式,这些研究只是从某个角度或某个侧面对句式的一种概括和综合。在凝固的句式中,句式具有四个语义特征:(1)构句成分组成的某种句法语义结构;(2)构句成分的排列次序和句中动词的意义表达;(3)句中副词和某些虚词的衔接意义表达;(4)句中语用成分的意义表达。句式及其构句成分之间具有相互制约的作用力。同时,句式意义的实现都要经过句式的语义角色与句式动词论元成分相融合的过程,在这个融合过程中,动词论元成分会出现合并(merge)、删减(cut)、遮蔽(shade)、增添(contribute)等情况。从现代汉语歧义句的表达来看,句式意义实现的机制是基于各种模块的典型句式以不同的方式相互连接、套合,形成表意更为丰富的句式的结果。
- 张豫峰
- 关键词:句式意义语义角色
- 论“使”字句的句式意义被引量:5
- 2012年
- 根据致使结构理论对"使"字句的表意特点进行更深入的分析,将"使"字句的句式意义概括为:致使者A无意识地引起被使者B的一个不自主的变化C。致使者的无意识性、致果变化的非自主性以及"使"字的弱动力性使得"使"字句体现出客观致使、静态致使的特点,同时"使"字句有较强的书面语色彩。这个分析结果对指导留学生正确掌握"使"字句有实际指导意义。
- 董杰韩志刚
- 关键词:汉语教学
- 古代汉语使动用法的句式特征、句式意义和语用限制条件
- 2011年
- 使动中作述语的名词、形容词等可视为古代词多功能性的表现。使动结构是一种准句式,它与同义的使字式有句式转换、传承关系,其句式意义是:由于某个相关事物的影响,致使宾语发生述语显示的非自主性改变或活动。使动的句义构成是理解、辨识它的依据,而宾语发生改变或活动的非自主性则是其自身立句以及与多数使字式分工的条件。
- 李昌年
- 关键词:使动结构句式意义
- 顺时观察模式下指宾状语句句式意义分析被引量:3
- 2011年
- 文章具体考察了现实事件句中的结果宾语句、非事件句中的静态场景句、非现实事件中的命令句、想象句等句子中的状态形容词的语序及其与观察模式之间的互动关系,把语言表层所体现出的顺时观察与逆时观察模式统一起来,并阐明:从认知运作上来说,这些句式意义实际上是受顺时观察模式所规约的。这一观点可以将前人关于这类现象的语用动机、篇章功能及信息功能、主观性的差异及句式中的形容词、动词语义特征分析等方面的研究结论进行统一解释,对于分析其他语序问题也具有启发意义。
- 孟艳华
- 关键词:句式意义
- 论句式意义被引量:33
- 2010年
- 本文认为句式指句法、语义、语用三位一体的句子构式,句式义指句式整体所表达的语用功能意义。提出有两种句式:句干的句式和完句的句式;相应地,句式义可分为两类:句干的句式义和完句的句式义。主张辩证地看待句式义和句式内部构成成分的关系,认为两者是相互影响、相互制约的:一方面,句式有其本身独立的意义,这意义制约和影响内部词语的意义;另一方面,句式内部的词语是形成句式义的基础,构成成分的意义与句式义有密切联系;所以只有分析其内部词语的意义以及组成成分之间的关系才能解释句式义,也只有分析句式义才能更好地理解句式内部词语或组成成分的意义。
- 范晓
- 关键词:句式
- 动词拷贝句句式构造和句式意义的互动关系被引量:66
- 2010年
- 本文通过基于论元结构和配位方式的互动关系的派生分析,对动词拷贝句(重动句)的句式构造和句式意义的互动关系做出了结构化、一致化的分析,并就此对动词拷贝句的语义/功能特点这些学界有较大争议的问题提出新的分析。文章主张,研究特定句式的形式和意义及其关系,应该将该句式放到相关句式群中去考察。本文在研究特殊句式的形义关系时,尝试走一条基于互动—派生分析模式的精致还原主义之路。
- 施春宏
- 关键词:互动关系句式意义
- 汉语处置式的原型及相关句式意义
- 2010年
- 本文从五个部分讨论汉语处置式的相关问题。(1)介绍了学界对处置式句式意义的各种看法,并指出存在的一些问题。(2)阐述与处置式有关的三个重要语义参数。(3)从统计数据看处置式的原型意义。(4)家族相似性和处置式的连续统问题。(5)余论部分对本文的主要观点做些总结。
- 黄锦章
- 关键词:处置式句式意义
相关作者
- 范晓

- 作品数:70被引量:1,054H指数:20
- 供职机构:复旦大学中国语言文学系
- 研究主题:句式 动核结构 汉语 句模 句式义
- 郭杰

- 作品数:4被引量:7H指数:2
- 供职机构:中国人民大学
- 研究主题:句式意义 重新审视 形态语言 拉丁语 小句
- 张豫峰

- 作品数:37被引量:333H指数:10
- 供职机构:复旦大学国际文化交流学院
- 研究主题:现代汉语 得字句 有字句 句式 句法
- 柯理思

- 作品数:6被引量:43H指数:3
- 供职机构:东京大学
- 研究主题:补语 处所词 北方方言 句式意义 结式
- 黄锦章

- 作品数:14被引量:91H指数:6
- 供职机构:上海财经大学国际文化交流学院
- 研究主题:汉语 商务汉语 言语交际 案例教学 教学模式