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大学生自主学习能力提升策略研究
2025年
在当今快速变化的知识经济时代,自主学习能力已成为大学生不可或缺的核心素养。但是,现实中大学生自主学习方面仍面临诸多挑战,如缺乏明确的学习目标、学习兴趣不足等。针对这些问题,本文提出了包括建立积极的学习环境、明确学习目标与计划、培养学习兴趣与动机、掌握科学的学习方法、培养时间管理能力、加强团队协作能力、注重实践操作能力,以及利用信息技术资源在内的多维度策略,旨在全面提升大学生自主学习能力,助力其更好地适应未来社会的需求。
关键词:自主学习能力大学生
辅导员培养大学生自主学习能力策略研究
2025年
伴随高等教育的不断深化,培育大学生自主学习能力已成为教育工作的一项核心任务。自主学习能力不但与学生个人的知识获取及技能提高密切相关,更是其终身学习和可持续发展的重要基础。辅导员作为高校教育体系里必不可少的组成部分,肩负着引领学生确立正确学习态度、激发内在学习动力、培育自主学习习惯的重大责任。故而,对辅导员来说,探索和施行有效的自主学习能力培养策略,既是一种挑战,也是一次机遇。本研究意在深度解析辅导员在培养大学生自主学习能力方面的实践策略,期望给相关教育工作者带来有益的启发。
樊津嘉
关键词:辅导员大学生自主学习能力
“隐形培训”对大学生自主学习能力培养的实证研究
2025年
本研究通过对比实验,探讨融入课堂教学活动的“隐形培训”(包括学生进行学习自评估及制订学习期望、小组合作学习、高频次随堂测试、预习和挑战性阅读)对大学生自主学习能力的影响。结果表明,与对照组相比,实验组学生在“自我效能”“学习意义”“学习总结”“学习评价”和“学习管理”五个方面的自主学习能力显著提升(P<0.05),英语学习成绩也显著提高(P<0.01)。研究证实,特定的教学活动设计能够有效提升大学生自主学习能力的特定要素,并促进英语学习成绩的提高。
刘淑艳
关键词:教学设计自主学习能力大学生英语
大学生自主学习能力现状及其提升策略
2025年
数字教育不断发展背景下,高校人才培养愈发重视个体能力的发展,自主学习能力作为大学生在校期间必备的素养,对其成长成才意义重大。为了解现阶段大学生自主学习能力现状,对河南省六所高校的1963名大学生进行问卷调研的结果表明,大学生自主学习能力仍有待提升,增强认同力、强化自主学习意识、激活内驱力、提升自主学习自觉与激发创造力、明确学习主体责任是提升大学生自主学习能力的有效策略。
李慧明李艳阁尼丽柯魏来
关键词:大学生自主学习能力自我管理
大学生自主学习能力培养的教学策略研究
2025年
全球经济的持续低迷导致众多行业面临经营困境。随之而来的是就业机会的减少,特别是随着大学毕业生数量的持续增加,他们面临的就业挑战愈发严峻。大学生的自学能力在很大程度上影响了他们的就业竞争力。本文分析了大学生自学能力培养的现状,揭示了在培养过程中遇到的问题,并针对这些问题提出了相应的改进建议。
关键词:大学生自主学习能力
教学方法对大学生自主学习大学物理的影响研究
2025年
大学阶段的课程设置较为自由,学生对待学习的主动性也在发生变化,有一些学生自主学习能力相对较弱,学生对于学习的积极性和学习兴趣和教学方法之间的联系较为密切,本文探索不同的教学方法对于大学生自主学习习惯形成所具有的重要影响,提出大学物理教学中的具体教学方式和路径,希望能为教学工作开展提供一定参考价值。
程焱
关键词:大学物理教学方法
大学生自主学习能力影响因素及提升策略研究
2024年
提升大学生自主学习能力具有深远意义,这不仅能够培育出富有创新精神和实践能力的高素质人才,还能够为学生的终身学习与发展奠定坚实基础。为提升大学生自主学习能力的实际效果,本文从学习动机与学习策略两个方面探讨了大学生自主学习能力的影响因素,并从高校、教师及学生三个层面出发,认为高校应构建自主学习生态,教师应创新教学方法,学生应激发自我驱动从而促进大学生自主学习能力的提升。
王秀吉李佳佳
关键词:学习动机自我发展
“互联网+”背景下大学生自主学习能力提升策略刍探
2024年
在“互联网+”背景下,优质在线课程、教学平台不断推陈出新,自主学习日益成为大学生的主要学习方式,而提升大学生自主学习能力是实现“互联网+”与常态化学习有机结合的现实路径。文章从学生、教师、学校角度,探究“互联网+”背景下的大学生自主学习能力提升策略:大学生要加强自我管理,提升自主学习意识;教师要充分发挥引导作用,加大教学投入;学校要完善基础设施建设,营造良好的学习环境。
黄子倩
关键词:自主学习能力自我管理基础设施学习环境
混合式学习环境下大学生自主学习能力培养策略研究
2024年
在信息技术迅猛发展时期,混合式学习逐渐成为主导,大学生自主学习能力的培养尤为重要,本文探讨了混合式学习环境下大学生自主学习能力培养的策略,通过分析混合式学习的特点及其优势,指出了当前混合式学习环境下大学生自主学习存在的问题,提出了具体的大学生自学能力培养策略,包括明确学习目标、强化自主学习策略,线上线下深度融合、优化设计学习体验,整合优质资源,融合前沿信息技术促进个性化教学,以及建立有效评估反馈、完善教师激励机制,旨在帮助大学生在混合式学习环境中提升自主学习能力,为终身学习和社会适应打下坚实基础。
黄泽娟林薇
关键词:大学生自主学习能力
基于记忆树模型的大学生自主学习能力现状与对策
《中国教育现代化2035》中将“建成服务全民终身学习的现代教育体系”的发展目标放在首位,强调学生自觉利用现有资源进行自主学习,为营造学习型社会奠定基础,这对时代发展的人才培养提出了更高要求,终身学习成为势不可挡的发展态势...
詹晓冰
关键词:自主学习能力

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祁小梅
作品数:28被引量:189H指数:7
供职机构:华东交通大学理工学院
研究主题:大学生 大学生自主学习 高等教育 教育观念 大学生道德教育
王静琼
作品数:16被引量:435H指数:6
供职机构:佛山科学技术学院
研究主题:大学生 大学生自主学习 高等教育评估 中介组织 独立性
张俐
作品数:89被引量:887H指数:19
供职机构:第三军医大学
研究主题:军人 心理健康 大学生 军校 护士
张卫
作品数:203被引量:3,282H指数:34
供职机构:华南师范大学
研究主题:青少年 大学生 中介作用 感恩 初中生
朱祖德
作品数:24被引量:582H指数:9
供职机构:江苏师范大学
研究主题:大学生 大学生自主学习 语义整合 神经机制 句子