搜索到2661篇“ 大学自治“的相关文章
- 终结法国模式:法国大学自治化改革难以完成的使命
- 2024年
- 在全球高等教育竞争日趋激烈的背景下,法国于2007年开启了以建设世界一流大学为目标的大学自治化改革。这次改革受知识经济和新公共管理理念的影响,主要有三大举措:引入政署化代理和市场性竞争、调整大学治理架构和推行高校重组。改革在大学治理方式、政府管理机制、资源整合配置等方面取得了一些成效。改革触动了法国现行高等教育体制的基本原则,引发了人们对法国模式会被终结的担忧。深入考察改革的制度逻辑、改革路径与理念局限可以发现,法国大学自治化改革对法国模式的突破仅限于政策层面,远未触及理念层面。法国高等教育的公共属性和双轨制在法国社会的文化价值观体系下难以改变。这决定了法国高等教育改革的方向只能是完善结构而非改变结构,这也是法国经验的重要启示。
- 田珊珊
- 关键词:文化价值观
- 浅析现代大学自治的走向
- 2022年
- 大学自治经历了从特权自治到法人自治,再到责任自治的过程。当今的大学自治面临着政府参与管理的权力日益扩大、大学规模扩张带来的行政权力深化、大学财政对政府和社会的依赖程度加深以及大学的传统课程受到实践知识的冲击等困境。大学自治在“学术自由、大学自治、教授治校”的传统与外界力量干预的冲突中逐渐走向融合,排除外界干扰与主动适应社会需要的自治与开放并存的自治模式成为现代大学自治的走向。
- 李雪
- 法国大学自治了吗?——新世纪法国扩大大学自主权的改革述评被引量:2
- 2021年
- 21世纪以来,面对高等教育财政危机、高等教育质量堪忧等窘况,在新公共管理思想的推动下,再加上博洛尼亚进程的同构性压力,法国政府启动了史上最为频繁的大学自治改革。在这场改革中,法国大学内部决策权力结构发生变化,大学的财政自主权、人事自主权和招生自主权有一定扩大,但是学术自主权却呈现缩小趋势。经历了这场改革,法国大学的治理模式发生了深刻变化:政府对大学调控的方式得以调整,外部利益相关者参与度增强,市场力量日益彰显,高校内部行政权力强化,学者学术自由程度降低。由此,在新的世纪,"中央政府集权+高校内部学者学术自治"的传统治理格局向着相反的方向发生了变化。大学作为一个整体扩大了自主权,但尚未实现理想意义上的自治。
- 刘淑华李默妍
- 关键词:自治
- 日本大学自治制度及其启示
- 政府与公民进行合作管理,不再只依靠政府单一的管控模式,建立国家与市民社会的新型关系是现代社会治理的追求。而大学自治正是现代社会治理模式在教育领域的体现。大学自治是大学治理的灵魂所在,日本是亚洲国家中,最早受到西方国家影响...
- 朱玉男
- 威权体制下的大学自治和学术自由——以西南联大为中心被引量:1
- 2020年
- 威权体制在高等教育领域的不断深化,构成了西南联大的自治和学术自由发展的政治环境。在威权体制之下,西南联大在意识形态、组织、经费和人事上受到了政府的全面干预,但总体而言,西南联大仍然能够保持相当程度的自治和学术自由。除了外部因素,威权体制自身的一些因素使得西南联大的自治和学术自由能够存在:大学在政治目的上与威权体制保持一致;威权体制明确授予或者默许高校执行上的弹性;威权体制的自我克制。
- 湛中乐康骁
- 关键词:大学自治学术自由西南联大威权体制
- 美国大学自治模式管窥——以普林斯顿大学为例
- 2020年
- 普林斯顿大学总体上有三套管理班子,一是普林斯顿大学董事会,二是以校长为首的行政领导系统,三是普林斯顿大学团体理事会。其中,普林斯顿大学团体理事会是一个由校内各种群体代表组成的自治组织,《普林斯顿大学团体理事会章程》详细规定了其目的、构成和运作程序,并明确了执行委员会和其他各委员会的构成人数、职责、代表的选举和罢免程序以及工作方式。普林斯顿大学的治理模式具有重视规章制度的建设、强调学生权利的保护和学生自主管理、保障校内各群体的广泛参与、加强监督体系的建设和对权力的制约等特点。
- 李晓燕
- 关键词:自治模式
- 新公共管理语境下大学自治权限分配的公法争议及其解决被引量:10
- 2020年
- 作为一种“历史的妥协”,大学自治的权限分配集中表现为国家管制与学术自治的双重集权结构。在大学自治的外部关系与内部关系方面,分别表现为以功能为导向的国家间隔原则和利益相关者参与原则。在新公共管理语境下,传统的自治观点开始被行政法学视野下的治理理论所取代。据此,大学自治的权限分配开始呈现新的变化,并在学说与实务上引发诸多公法争议。就大学自治的外部关系而言,传统的国家管制模式开始被监管型治理模式所取代,国家规制系统呈现“隐性强化”的特征;就大学自治的内部关系而言,传统的学术自治权限被削弱,而管理自治、利益相关者引导机制以及竞争机制得到持续强化。因此,应重申大学自治权限分配的民主正当路径与合法性逻辑,以实现国家监督、大学自治与师生权益保障之间的动态平衡。
- 姚荣
- 关键词:新公共管理大学自治权限分配
- 政府干预与大学自治之间的非线性关系及其启示
- 2020年
- 大学自治和政府干预是大学治理中的一对基本矛盾,大学与政府的共生机制使得二者之间存在一种复杂的非线性关系。这种非线性关系主要表现在政府干预与大学自治的邻近效应、开放性和绝对不平衡性三个方面。对这种非线性关系的分析表明,若要使政府与大学之间协调一致地开展工作,政府干预应以提高大学的工作效率为基础,大学自治应以实现社会公正为前提,以维护法律伦理为底线。
- 高展
- 关键词:大学自治政府干预
- 国家监督与大学自治框架中的学术抄袭认定被引量:17
- 2020年
- 就学术抄袭而言,学理与司法实践援引私法的理论资源对之进行解读,忽视了学术抄袭认定背后的公法意涵。学术抄袭与私法维度下的抄袭在认定基础、认定标准、认定依据与认定方式等方面存在差异,更多地受到学术伦理规范的约束,对其认定应当摆脱私法认识的窠臼与纯粹法解释主义的路径,置于国家监督与大学自治的二元框架下进行考察。国家立法授权高校对学术抄袭进行认定,既蕴含了国家权力在抄袭认定上的退让,进而赋予高校学术自治的空间,又要求高校积极落实抄袭认定标准、组织与程序的保障义务,避免学术自治逾越内在的界限。国家立法应当设定抄袭认定标准、组织与程序的基本原则,保留必要的司法审查,从而避免高校在抄袭认定规则供给上的恣意。
- 伏创宇
- 关键词:学术抄袭大学自治
- 法国的大学治理:在“大学自治”与“教师自治”之间被引量:20
- 2019年
- 法国于1968年开启"大学自治"运动,立法者以新公共管理理念为指导,逐步充实"大学"的法律人格,努力实现大学在组织和管理上的自治。在内部治理体系中,这具体表现为"大学校长"与"行政委员会"之地位的提升,以确保"大学校长"对大学的全面领导,从而有效贯彻大学的发展规划。2007年的改革进一步强化了大学内部的行政权,同时,这也对大学教师所传统享有的"自治权"构成了威胁,引发了法律纠纷。宪法委员会及最高行政法院借此介入其中,重新确立了对大学教师之独立与自治的保障,这也驱动法国立法者在2013年再次开启了教育体制改革,以重新寻求"大学自治"与"教师自治"的平衡。
- 陈天昊
- 关键词:大学自治法国行政法大学治理
相关作者
- 湛中乐

- 作品数:273被引量:2,052H指数:25
- 供职机构:北京大学法学院
- 研究主题:大学章程 教育法 大学自治 教育法治 学位
- 李化树

- 作品数:392被引量:1,269H指数:15
- 供职机构:西华师范大学四川省教育发展研究中心
- 研究主题:高等教育 高校 大学生 教育公平 教育
- 祁占勇

- 作品数:296被引量:2,261H指数:24
- 供职机构:陕西师范大学
- 研究主题:职业教育 可视化 教育政策 知识图谱 农村职业教育
- 彭虹斌

- 作品数:248被引量:836H指数:14
- 供职机构:华南师范大学
- 研究主题:课程 教育政策 教育 择校 校长
- 夏民

- 作品数:27被引量:207H指数:8
- 供职机构:江苏大学
- 研究主题:学术权力 大学生 大学自治 行政权力 司法审查