搜索到236篇“ 学习化社区“的相关文章
- 基于农村学习化社区建设,谈中学家校共育策略
- 2021年
- 文章探究了学习化社区理论,分析了学习化社区的内涵与基本特征,厘清了学习化社区建设与学校之间的关系,并基于农村学习化社区建设,提出了有效的家校共育策略。
- 谢慧婷赖世锵
- 基于CRP理念的学习化社区网络建构被引量：2
- 2010年
- CRP是社区资源计划(Community resource planning)的简称,对社区而言,CRP涉及资源建设、学习支持服务和社区政务支持服务功能的一体化方案。社区成员的学习理念、社区信息化技术的应用水平、社区学习资源体系和服务体系的成败,是CRP理念下学习化社区成功的条件。学习化社区网络资源建构要体现终身学习理念、大教育理念、主题学习资源设计、协作与共享等基本原则。学习化社区网络资源的服务内容是广泛的、多层次的,服务方式是多元化的,学习化社区教育模式需要运行机制和保障机制的创新。
- 张鹰
- 关键词：CRP学习化社区
- 远程教育与学习化社区建设的关系被引量：3
- 2007年
- 远程教育是社区教育由封闭走向开放的重要途径,并且在总体上关注了全体社区成员的学习权;同时社区“以人为本”的教育理念及整合人文素质的教育通过远程教育的学习得以体现、落实。但是,远程教育在学习化社区建设中也存在着一些要注意的问题,如管理模式上尚需探索、有效学习信息的选择有时相对匮乏、过程性学习的评价和管理需要更为有效。
- 樊金风
- 关键词：学习化社区远程教育社区建设
- 教育资源供给与学习化社区的构建——基于建设首都学习化社区调查的研究
- 2006年
- 教育资源分布不均衡、资源供给与民众需求不匹配阻碍学习化社区的建立。因此，必须对社区内教育资源效能进行评估；对不同区域主导功能进行评估，判断民众整体需要。使教育资源供给与民众教育需求相匹配；充分开发网络资源。与地域资源形成互补。
- 李秀萍
- 关键词：教育资源社区教育学习化社区
- 朗格朗的终身教育思想及其对我国建立学习化社区的启示被引量：4
- 2005年
- 保尔·朗格朗(Paul Lengrand)是当代法国著名的教育家,终身教育的积极倡导者和理论奠基者.他曾在中小学和大学任教多年,还担任过职工教育中心主任以及联合国教科文组织总部秘书处终身教育局局长.朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的第三届促进成人教育国际委员会的会议上最早提出终身教育的方案,并于1970年出版了<终身教育引论>(An Introduction to Lifelong Education),集中阐述了他的终身教育思想,此书被翻译成20多种语言,对世界范围的终身教育理论和实践产生了重要影响.
- 王建平王小玲
- 关键词：终身教育思想学习型社区各类教育
- 对韩国形成终身学习和学习化社区的方法探究——以吉南(Jinan)县学习型农村计划为例被引量：1
- 2004年
- 学习型农村计划是对农村综合重构的一次行动,是以建立一个无论何时何地人人都可以学习的学习型社区作为目标的。这是以当地公民为本,服务于当地公民的终身教育行动,目的在于通过当地社区和不同的机构、社区、民族国家间的所有教育资源的互动而形成学习型社区网。
- EunSoonJongimByun韦立君
- 关键词：终身学习学习化社区教育资源
- 社区图书馆与学习化社区的建设
- 这是一个学习的时代，在这个时代谁对知识和信息的占有越多，谁就越有可能获得更多的资源和财富，拥有更强的竞争力;谁对变化的应变更快，谁就更有可能掌握先机，争取到更多的成功机会。在这个新的时代，传统的思维、习惯与陈旧的知识、技...
- 张廷川
- 关键词：学习化社区图书馆服务学习型社会
- 文献传递
- 社区图书馆与学习化社区的建设被引量：8
- 2004年
- 社区图书馆是建设学习化社区的重要基础设施,本文简要论述了社区图书馆服务的特点、社区图书馆在建设学习化社区中的作用以及在学习化社区建设中社区图书馆的举措。
- 张廷川
- 关键词：学习型社区教育职能
- 论学习化社区创建的若干基本问题被引量：16
- 2004年
- 20世纪90年代以来,随着我国社区教育进入到“全员、全程、全方位”为主要特征的发展阶段,我国东部不少社区纷纷提出创建学习化社区。特别是党的十六大提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的目标后,作为学习型社会的基础———学习化社区的创建,已成为全党和全国人民共同奋斗的目标。如何科学理解而又有效地创建学习化社区,这不仅直接关系到我国社区及成员的全面和可持续发展,而且也影响到党的十六大目标的全面实现。
- 叶忠海
- 关键词：学习化社区社区教育区域经济内在动力外在动力
- 学习化社区和终身教育被引量：1
- 2004年
- 岑志明
- 关键词：学习化社区终身教育终身教育体系教育资源
相关作者
- 叶忠海
- 作品数：111被引量：697H指数：12
- 供职机构：华东师范大学
- 研究主题：学习型城市 学习型社会建设 社区教育 学习型城市建设 学习型社会
- 宋孝忠
- 作品数：55被引量：224H指数：8
- 供职机构：华北水利水电大学
- 研究主题：终身学习 终身教育 教育意蕴 职业教育 学习化社区
- 张廷川
- 作品数：17被引量：65H指数：5
- 供职机构：贵州省图书馆
- 研究主题：图书馆 图书馆管理 学习化社区 激励机制 终身学习
- 张鹰
- 作品数：4被引量：3H指数：1
- 供职机构：南通市广播电视大学
- 研究主题：CRP 学习化社区 网络建构 波动性 波动光学
- 吴农
- 作品数：19被引量：27H指数：4
- 供职机构：浙江师范大学成人教育学院
- 研究主题：成人教育 教育内容 就业功能 自学考试 社区教育
