搜索到10600篇“ 学前儿童“的相关文章
- 试论学前儿童戏剧教育
- 2024年
- 学前儿童戏剧教育是一种在教师组织引导下,通过戏剧形式展开的儿童自主建构的教育活动,是儿童借助教师的支持与引导,自主建构认知图式、建构多种戏剧活动、建构戏剧故事新意义的过程。在这一过程中,儿童以戏剧为媒介,通过积极探索、亲身体验、自主表达、同伴交流合作等活动,不断积淀知识与经验,最终达成愉悦身心、涵养艺术素养、发展多元智能的目的。
- 宋文翠
- 关键词：学前儿童戏剧教育
- 学前儿童数学学习动机研究
- 近年来,国际数学教育研究、政策和实践中对于数学学习动机或情感的关注日益增加,但学前儿童数学学习动机研究在国内外仍然处于起步的阶段,基于现代学习动机理论的儿童自我报告的工具缺乏,学前儿童数学学习动机的现状与发展尚有待分析,...
- 程阳春
- 关键词：数学兴趣
- 学前儿童家庭教育现状与策略
- 2024年
- 构建良好的、规范的、向上的学校家庭教育氛围是各学校要造就大批新世纪人才的一种必要与基本之条件,家长们必须始终肩负教育青少年一代的重任,培养一批真正担当民族复兴发展大任的时代新人,就是要从小培育起。古人云:“身修而家齐,家齐而国治,国治而天下平。”据调查结果显示,我国至少有约80%左右的家庭仍存在着不同程度的教育问题,但是家长普遍没有意识到或者没有能力对孩子实施正确的家庭教育,严重影响孩子的正常成长。研究结果表明还有相当多的家长,教育观念滞后、缺失,所以家庭教育要有一个新的发展模式。
- 鲍晗艾雅妮杨娸钏周萍曹玉娟
- 关键词：教育家长学前儿童
- 学前儿童语言教育培训现状调查
- 2024年
- 如今社会,经济发展较为迅速,人们之间的交往也逐渐地频繁,语言交往能力的重要性明显增加。当今许多幼儿的语言发展水平却不容乐观,不少的教育者把幼儿的语言发展能力误以为单纯的是“识字教育”。在现代的社会中,不仅要求每个人都会讲普通话,更要具备语言的说话能力,而且这种能力就是要从小培养,使幼儿学会用表情、动作与周围人交往,学会用语言表达自己想要说的事情。本研究通过问卷法和访谈法调查大连市某幼儿园学前儿童参加校外语言教育培训的现状。研究发现家长通过名气来给孩子选择培训机构;让幼儿参加语言教育培训多数是为了弥补语言教育不足、让孩子变得多才多艺;期望参加语言教育培训后能够促进社会交往能力。而语言教育培训机构存在的问题主要集中在依旧以写作作为主要培训项目,并且授课形式为直接授课和操作练习为主;培训时间过长,并没有遵循幼儿的身心发展特点。
- 张聪
- 关键词：学前儿童语言教育教育培训
- 学前儿童家庭教育有效沟通的教育机制
- 2024年
- 学前儿童家长在家庭教育时,或与儿童沟通过程中家长要考虑沟通行为的变通性,如果只是强调生硬地灌输,而忽视家长自身存在的问题,势必会导致学前儿童家庭教育中的沟通出现问题。家长与学前儿童间良性沟通机制的建立,得益于家长与儿童长期共同生活中形成一套完整且有特点的规则秩序,由家长对儿童进行多维度、全方面的家庭教育,学前儿童在家庭教育中获得对家长的信赖并主动遵守规则秩序。由此,学前儿童家庭教育有效沟通的教育机制才能真正地、互动地、有机地建立起来。
- 常鑫
- 关键词：学前儿童家庭教育有效沟通教育机制
- 基于自然教育理念重塑学前儿童科学教育
- 2024年
- 自然教育理念源于西方,在当前的教育实践中逐渐被重视,其根本目标是为了突出儿童在学习中的主体地位和加强人与自然间的联结。基于当前我国学前儿童科学教育中的一系列问题,以自然教育理念重构学前儿童科学教育的目标取向、内容取向、过程取向、文化取向和能力取向,在此基础上审视学前儿童科学教育的组织与实施。
- 肖乾燕张悦桦
- 关键词：自然教育学前儿童科学教育
- 论采茶游戏促进学前儿童的文化品质
- 2024年
- 中国的茶文化源远流长,历经千年,是中国传统文化中的重要组成部分。学前教育旨在为儿童的全面发展和未来成功奠定基础。茶文化与学前教育有着密切的关系,茶文化注重礼法、道德、仪式等方面的培育,能够为幼儿提供规范化的行为准则和道德指引,帮助幼儿养成良好的品格和习惯。而采茶游戏是基于茶文化中的采茶活动所展现的一种艺术表达,是一种有益于幼儿成长的创新教育方式,可以有效提高幼儿的文化素养和道德品质,同时也为幼儿早期培养动手能力、认知能力和社交能力等方面奠定了基础。本文首先分析了学前教育活动的现状和存在的问题,其次阐述了采茶游戏的具体意义和内涵理解,最后通过结合学前教育儿童培养路径的探索和研究,分析了采茶游戏对于学前儿童的文化品质培养的重要影响。
- 占婷婷杨瑞虹
- 关键词：学前教育学前儿童文化品质
- 微观转向:国际学前儿童个体互动质量研究
- 2024年
- 学前教育的高质量发展离不开过程性质量的提高,学前儿童个体层面的互动质量作为过程性质量的重要构成,是影响其未来学习与发展的重要预测因素。本文介绍了学前儿童个体互动质量的内涵与评价工具,通过对实证研究的梳理,揭示了学前儿童个体互动质量的现状、影响因素以及其对儿童发展的价值,并围绕改进研究范式、加强理论研究和强化应用实践三方面提出未来研究展望。
- 陈艳丽李克建许浙川
- 关键词：学前教育质量互动质量
- 美国学前儿童家庭支持的发展与启示
- 2024年
- 家庭对个体的成长发展至关重要,婴儿从出生开始就要依靠父母和家庭的保护,为其成长提供生活、教育和游戏等方面的支持和帮助。美国学前儿童家庭支持已形成了较完整的体系,包含法律法规、经济支持、亲职福利和服务性项目等多个方面。通过对美国学前儿童家庭支持发展历程、价值取向和内容的分析,建议从政府、社会、社区、幼儿园和家庭入手,逐步形成符合我国国情的学前儿童家庭支持机制,以全面提升学前儿童家庭支持水平。
- 张艺丝
- 关键词：学前儿童家庭支持儿童发展
- “学前儿童游戏”课程思政元素体系构建研究
- 2024年
- 思政元素体系的构建是课程思政教学改革的助推器。“学前儿童游戏”课程思政元素体系的构建应以《高等学校课程思政建设指导纲要》、大学生思想政治教育目标、学前教育专业培养目标和中国学生发展核心素养为依据,并以此确立“学前儿童游戏”课程思政元素体系的一级指标维度。其次,采用文献资料法对一级指标进行细化,确立二级指标。最后,采用归纳法对教材中的思政元素进行分类与整合,由此构建起完整的“学前儿童游戏”课程思政元素三级指标体系。
- 邱芸
- 关键词：学前儿童游戏
相关作者
- 方富熹
- 作品数：107被引量：859H指数：18
- 供职机构：中国科学院心理研究所
- 研究主题：儿童 学前儿童 幼儿 心理理论 小学儿童
- 梁宗保
- 作品数：86被引量：733H指数：17
- 供职机构：东南大学学习科学研究中心儿童发展与学习科学教育部重点实验室
- 研究主题：儿童 学前儿童 社会适应 中介作用 气质
- 张光珍
- 作品数：78被引量：681H指数：16
- 供职机构：东南大学学习科学研究中心儿童发展与学习科学教育部重点实验室
- 研究主题：儿童 学前儿童 社会适应 中介作用 养育方式
- 王美芳
- 作品数：178被引量：1,125H指数：19
- 供职机构：山东师范大学心理学院
- 研究主题：儿童 父母 体罚 管教 焦虑
- 李燕
- 作品数：102被引量：488H指数：13
- 供职机构：上海师范大学教育学院
- 研究主题：学前儿童 幼儿 儿童 中介作用 社会适应
