搜索到126篇“ 拓宽专业口径“的相关文章
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拓宽专业口径扩大学生就业面被引量：1
2013年
介绍了我校教育部特色建设专业—电子信息工程的培养方案,重点论述了"片上电子信息系统设计"方向的培养目标和理念,包括该专业方向课程的设置及特色、通用微处理器系统设计理念的建立、毕业设计题目注重与实际项目相结合等,使其具有专业口径宽、应用面广的特点,拓宽了学生就业面,增加了学生就业机会。
王晓飞
关键词：电子信息工程就业
调整专业课程体系,拓宽专业口径,培养合格人才——信息与计算科学专业的建设与改革被引量：2
2008年
信息与计算科学专业是一门新兴的理科专业,探索如何办好本专业是一项较有意义的工作,调整课程体系,拓宽专业口径,将信息与计算融为一体,是专业建设的新途径,另外,文章还初步讨论了信息与计算科学专业的实践教学和师资队伍建设问题。
朱善良李博邱南南
关键词：课程体系专业口径信息与计算科学
调整课程体系,拓宽专业口径,引进产学研新模式——关于信息与计算科学专业学生就业竞争力的思考
信息与计算科学专业自从1998年被教育部列为一个新的数学专业后,招生规模不断扩大,该专业的毕业生面临着巨大的就业压力。本文从信息与计算科学的学科特点出发,简要分析了信息与计算科学专业的现状,以内蒙古工业大学信息与计算科学...
赖俊峰陈小刚贾永旺
关键词：信息与计算科学课程体系
文献传递
办出纺织工程特色,拓宽专业口径的探索被引量：3
2006年
强基础、宽口径,办出专业特色,首先在于制定一个行之有效的人才培养计划。阐述了纺织专业改革的背景以及制定大纺织专业人才培养计划的基本思想、培养目标和课程教学体系,并着重在课程整合、压缩课时、拓宽专业上进行了有益的探索。
徐浩贻李焰刘常威李永锋
关键词：课程教学体系办学特色
拓宽专业口径,面向“三农”培养高技能型人才被引量：1
2005年
汤胜民丁原春秦友德
关键词：技能型人才专业口径农业经济结构
拓宽专业口径 培养复合型人才被引量：4
2005年
培养适应新世纪需要的复合型人才,是当前和未来市场经济对高等教育提出的要求,也是教育改革的重要内容。我们针对教育教学中存在的问题提出了加强和改进工科院校人才培养的意见与建议,以期推进人才培养模式的改革与创新。
贺俊英
关键词：工科院校专业口径
机械制造基础课程建设应拓宽专业口径被引量：7
2004年
付胜李晓阳程文彬安国平
关键词：机械制造基础课程建设专业口径教学内容实践教学
拓宽专业口径后的化学工程与工艺专业教改实践被引量：11
2003年
培养既懂化工知识又懂贸易知识的复合型高级人才,对我国加入WTO后,面对化工领域的国际市场和国内市场的转型与变革,适应新时代下我省经济的发展要求,具有重大意义。
贾建洪金红卫高建荣
关键词：WTO专业口径
拓宽专业口径,优化课程体系,培养新世纪合格人才被引量：1
2003年
在实施科教兴国战略的过程中 ,作为知识创新、传播与应用和培养创新精神和创新人才摇篮的高等学校 ,面对新世纪对人才的需求 ,拓宽专业口径 ,改革人才培养模式 ,探索宽口径专业下培养适应社会需求的高质量人才 ,全面推进素质教育 。
芦宙新邸馗王素琴
关键词：优化课程
拓宽专业口径 优化课程体系 培养新世纪需要的合格人才被引量：6
2003年
面对新世纪 ,拓宽专业口径 ,改革人才培养模式 ,全面推进素质教育 ,增强学生未来工作的适应性 ,已得到了教育界的普遍认同。东北大学在拓宽专业口径、改革人才培养模式方面已成功地进行了多种实践 ,包括 :1.拓宽专业 ,增强学生适应性 ,主动适应社会对人才需求的变化 ;2 .更新思想观念 ,优化课程体系 ;3.积极探索宽口径条件下多样化的人才培养模式。
滕超
关键词：课程体系素质教育高校课程设置
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