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树立质优速快的特殊教育科学发展观
2012年
文章针对目前我国特殊教育何去何从这一时代命题,简明扼要地提出了质优速快的特殊教育科学发展观,明确了发展特殊教育的核心是坚持以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。进而从四个方面提出了如何推进特殊教育的对策与举措,从而为我国特殊教育发展献策献计。
贺文均
关键词:特殊教育科学发展观
试论我的语文教育科学发展观
科学发展观是建设有中国特色社会主义的大政方针,也是我们各项工作的指导思想。语文教育工作者落实科学发展观,就是要从语文教育的实际出发,立足发展,以人为本,全面落实以实践为显著特征的语文教育科学发展观。   科学发展观强调...
周日红
关键词:语文教育科学发展观人文精神语用规则
文献传递
面向经济全球化的工程教育科学发展观被引量:7
2011年
本文从全球工程人才短缺和工程教育与产业需求脱节现状出发,指出大学借鉴、学习产业文化的必要性,提出5层的工程教育模型并论述了工程教育目标、实施战略、操作模式和解放学生之间的关联,简述了工程教育科学发展观,着重强调工程教育改革的成败在于是否贯彻落实科学发展观
查建中
关键词:大学文化产业文化
深入学习教育科学知识切实树立教育科学发展观
2010年
根据中央和省委的部署,中等职业学校和中小学(包括民办学校和幼儿园)作为第三批参加单位,开展学习实践科学发展观活动。《贵州省开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》指出,深入学习实践科学发展观活动,要按照“党员干部受教育科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,牢牢把握“坚持解放思想、突出特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标,强调指出,从活动一开始,就要围绕“推动科学发展,实现历史性跨越”这一根本主题。这是学校学习实践科学发展观活动的总体要求。
王华
关键词:科学发展观教育科学知识党员干部人民群众
论高等教育科学发展观
2010年
高等教育科学发展观形成于我国高等教育事业坚持科学发展观的改革实践中。它是在科学发展指导下,关于高等教育的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本点。高等教育科学发展观的精神内核是以人为本,重要特征是全面协调,基本战略是可持续发展,根本方法是统筹兼顾。在此基础上,文章深入论述了高等教育科学发展观的内涵与本质及其理论与实践意义,分析了坚持实践高等教育科学发展观的基本要求,并且将坚持高等教育科学发展观运用于我国高等教育事业的改革发展实践进行了全面的分析和阐述。
黄国泰
关键词:科学发展观高等教育改革
教育科学发展观指导下的档案学专业课程调整策略研究——以辽宁大学为例被引量:2
2009年
社会的变革促使档案学专业课程也需要进行适时的调整。科学发展观不仅是社会发展的指导原则,更是档案学高等教育发展所必需的思想武器。本文从发展、以人为本、全面协调与可持续性、统筹兼顾四个角度谈档案学专业课程的调整,以辽宁大学档案学专业课程调整为例,探索符合社会要求的档案学课程设置。
曹宇
关键词:教育科学发展观档案学高等教育课程
高水平研究型大学的研究生教育科学发展观被引量:31
2009年
阐述了高质量的研究生教育对高水平研究型大学发展的推动作用,提出在科学发展观统领下的研究生教育应是高水平研究生教育发展的核心。在此基础上介绍了北京理工大学研究生教育的实践探索。
胡海岩
关键词:研究生教育科学发展观
学习型社会与成人教育科学发展观被引量:3
2009年
本文就新的历史条件下我国成人教育的现状进行了分析,并结合实际情况提出了在学习型社会的大背景下通过科学发展观的学习在四个方面进行努力以实现成人教育的快速发展
宋立成刘红贾美玲
关键词:科学发展观成人教育
大学生全面发展教育 科学发展观视角
本书是一本有关中国大学生全面发展研究的书籍。主要内容包括:人才培养理念的嬗变与发展、全面发展教育的理论依据、全面发展教育的时代背景、全面发展教育的主要内涵、全面发展教育与其他教育的比较等。
沈炜
关键词:教育大学生
论《论语》的大语文教育科学发展观
在新时期语文教育教学不断进行改革的今天,大语文教育成为一个引人瞩目的名词。大语文教育思想是上世纪80年代张孝纯先生提出来的一种教育教学理念,意在打破语文教学脱离生活实际的僵化模式,与社会生活紧密联系起来,使教育更加关注人...
张卉
关键词:《论语》大语文教育教学改革整体教育观
文献传递

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樊志
作品数:94被引量:123H指数:6
供职机构:天津科技大学
研究主题:环糊精 晶体结构 聚酰亚胺 聚乙烯醇 Β-环糊精
叶文梓
作品数:30被引量:242H指数:7
供职机构:云南大学高等教育研究院
研究主题:论教育 高等教育 教育制度 教育现代化 教师
潘浩
作品数:6被引量:7H指数:2
供职机构:淮阴师范学院
研究主题:实效性 党建文化 高校基层党组织 高校基层 高校管理体制改革
牛金成
作品数:91被引量:477H指数:12
供职机构:天津职业技术师范大学
研究主题:职业教育 职业教育思想 课程 办学定位 课程体系
曹宇
作品数:39被引量:110H指数:7
供职机构:辽宁大学历史学院
研究主题:档案法 《档案法》 档案 档案鉴定 编纂研究