搜索到2186篇“ 教育评估机制“的相关文章
- 公共卫生危机管理中思想政治教育评估机制的优化
- 2021年
- 思想政治教育作为一种柔性管理手段,是公共卫生危机管理效能提升的重要方式之一。为保证思想政治教育工作在公共卫生危机情境下顺利开展,必须及时掌握反馈信息,开展思想政治教育评估以达到对其工作过程的有效调控。从优化评估生态、整合评估内容、完善评估指标、加强评估监管四个方面促进公共卫生危机管理中思想政治教育评估机制的优化,对公共卫生危机管理和思想政治教育工作本身的发展都具有重要意义。
- 张云德卢雪瑞
- 关键词：思想政治教育评估
- 基于高职教育和社区教育融合视角的社区教育评估机制研究——以石家庄市为例
- 2021年
- 建立完善的社区教育评估机制,能有效促进社区教育发展的规范性和科学性。石家庄职业技术学院根据本地社区教育发展实际,进行了社区教育评估机制的探索和尝试,以高职教育和社区教育的融合为基础,以社区学院二级学院的评估为工具,以促进社区教育发展为目标,以实现社区宪法、税法宣传为义务,极大的推进了石家庄市社区教育发展的制度化、科学化和规范化。
- 杨伟伟
- 关键词：社区教育
- 事业单位职工思想政治教育评估机制的优化
- 2020年
- 事业单位是我国社会构建中的重要组成部分,是国家为了社会公益目的由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,在我国的教育、文化、科技和卫生诸多领域具有重要的支持和引导作用。由于事业单位本身的特殊性,加强事业单位职工的思想政治教育工作一直都是工作的重要部分,本文就聚焦该部分,探讨思想政治教育评估机制的优化问题。
- 王克帮
- 关键词：思想政治
- 教育公共治理视角下第三方教育评估机制的路径探析被引量：6
- 2019年
- 随着教育领域改革的深入,管办评的分离使教育评估的教育质量监督作用越来越大,教育评估队伍也在壮大,正呈现从一元评估逐步向多元评估发展的趋势,第三方教育评估更是近年来教育领域的热点问题,是从教育管理转向教育治理的关键一步。在我国教育深化管办评分离的背景下,教育公共治理理论对第三方教育评估的发展颇有启示。文章以教育公共治理理论的“四个特性”为出发点,对第三方教育评估的产生背景与现状做出梳理,指出发展第三方教育评估任重道远,需从内部突破与外部支持两方面入手进行建构。
- 覃塬曹一红
- 关键词：教育公共治理教育改革
- 中小学法制教育评估机制建设现状调查——以湖北省宜昌市X区为例被引量：4
- 2017年
- 随着社会主义法治国家建设的不断深入,法制教育已开始在各地中小学推广普及,法制教育内容不断丰富、形式也日渐完善,但各地对法制教育效果的评估机制尚未全面建立起来,以致对法制教育实效缺乏科学准确的判断,一定程度上对开展青少年法制教育的积极性产生负面作用。因此,加强对青少年法制教育评估机制建设,对推动我国青少年法制教育向更深层次发展有着很重要的现实意义。
- 闵柏林
- 关键词：法治法制教育
- 中外高校创新创业教育评估机制现状与思考
- 2015年
- 创新创业教育是为了让学生成为企业家型的复合型人才,以创造教育和创新教育为基础,着力培养学生的创业者素质、企业家精神、创业人格和创业技能等基本创业素质的教育,在我国高职院校实现创新创业评估机制有利于促进学生的全面发展,本文通过对中外高校创新创业教育评估机制现状的研究,提出了几项建设性意见,旨在促进我国高校创新创业教育评估机构的进一步发展。
- 黄丽娟
- 关键词：中外高校创新创业教育
- 高等教育评估机制新探被引量：1
- 2014年
- 高等教育迫切需要建立新形势下符合高等教育发展规律和我国实际的评估机制,为此,结合高等教育评估工作的现状,详细地探讨评估机制的两个基础要件,指出从三方面建设有效的评估机制,促进高校自我建设、自我评估和自我整改机制的发展。
- 张菊芳
- 关键词：高等教育教育教学教育评估
- 建立研究生教育评估机制 完善培养条件评估指标体系被引量：4
- 2011年
- 提出了构建"多元化"的研究生教育评估组织体系、建立"三位一体"的研究生教育评估运行机制和建立健全研究生教育和谐发展的法制保障体系的思路,分析了研究生培养条件评估指标人文环境条件、制度条件、师资条件、物质条件、科研条件、教学条件等六个要素,制定了研究生培养条件评估标准,对研究生培养条件评估具有一定的参考价值。
- 余为黄琨
- 关键词：研究生教育法制保障
- 中小学科技教育评估机制研究 对天津市中小学科技教育的调查与思考
- 本书以天津为例，在充分调查研究的基础上编制而成。主要内容包括天津市中小学科技教育现状调查数据统计、调查报告、研究报告以及在此基础上提出的关于区域中小学科技教育标准化建设标准、实施细则、评估流程、评估要求和评估工具等。
- 齐兰芬主编
- 关键词：教育评估科技教育
- 以英、美、法、日等发达国家为例的研究生教育评估机制比较及启示
- 2011年
- 研究生教育评估机制的建立健全对保障研究生教育质量有着举足轻重的作用。通过对美英法日等发达国家研究生评估中的评估对象,评估主题、评估指标及程序的比较分析,指出我国研究生教育评估中存在的问题及对策。
- 贾宁
相关作者
- 黄丽娟
- 作品数：30被引量：67H指数：5
- 供职机构：常州信息职业技术学院
- 研究主题：高职院校 互联网 宣传思想工作 人文素质教育 高校
- 姜立志
- 作品数：7被引量：20H指数：1
- 供职机构：燕山大学
- 研究主题：集值测度 有界变差 研究生群体 高校 信息需求研究
- 李淑艳
- 作品数：11被引量：43H指数：3
- 供职机构：黑龙江科技学院
- 研究主题：课堂教学改革 课堂教学 多媒体技术 教学效果 高校资料室
- 徐光兴
- 作品数：144被引量：868H指数：17
- 供职机构：华东师范大学心理与认知科学学院
- 研究主题：心理健康 大学生 性别差异 青少年 积极心理学
- 钟志锋
- 作品数：10被引量：17H指数：3
- 供职机构：广西外国语学院
- 研究主题：思想政治 经济管理 客体 教育评估机制 网络思想政治
