搜索到655篇“ 生成语言学“的相关文章
- 大语言模型与生成语言学的范式对比
- 2024年
- 算力的提升和数据库的规模扩大使得现代大语言模型在自然语言处理上的表现飞速提升。这让一部分学者认为,大语言模型反映的语言习得与处理机制,相比起传统的生成语言学更接近语言规律的本质。但生成语言学和大语言模型在研究范式上存在根本性的不同。两种理论框架分别基于不同的研究对象和出发点,这决定了后续发展思路的差异,使得两者不可相互替代。大语言模型可以模拟人类语言运用的表现,却不能解释人类语言能力的本质。因此,大语言模型迅速发展的同时,继续推进生成语言学的研究仍有重要意义。
- 王晨
- 关键词：生成语言学递归
- 语言官能与外部世界的联结--基于生成语言学的语言模型初探
- 2024年
- 本文在生成语言学的语言生物官能(尤其是普遍语法,即UG)的基础上,提出一个修正版的语言模型,即句法特征和功能结构是人类在最大限度使用UG的基础上,出于表征、联结外部世界的动因而内化到句法系统中的。基于这个模型,本文回答了以下两个生成语言学研究需要面对的问题:(1)既然句法推导独立于外部世界,为什么最终生成的语言形式可以用于外部世界中的真值判断和指称?(2)UG的内容有限,只涉及递归性合并,如何产生具体的句法结构?本文也分析了这个语言模型对参数理论、儿童语言习得、语言进化的启示,并论及对理论语言学研究领域的启示。
- 胡旭辉
- 关键词：生成语言学句法特征语言模型
- 生成语言学框架下的西北接触方言分析问题
- 2021年
- 利用西北方言材料进行生成框架下的分析时,要尤其注意西北方言受到的阿尔泰语影响:西北方言借用汉语的形式表达阿尔泰语语法内容时,不应该将该形式纳入汉语系统中考虑;SOV语序的阿尔泰语中心语在后,SVO语序的汉语中心语在前,西北方言兼有两种语序,对其分析需证明研究对象所在的语言系统;汉语的话题优先和阿尔泰语的OV语序都会对句子语序造成影响,句法研究要结合语义分析厘清不同结构。
- 刘星
- 关键词：西北方言阿尔泰语
- 生成语言学框架下的儿童语言习得研究:综述与展望
- 2021年
- 生成语言学框架下的儿童语言习得观又被称为“语言习得先天论”,是在Chomsky提出的生成语言学理论的基础上发展而来的。“语言习得先天论”的基本出发点是儿童习得母语过程中的“柏拉图问题”,即儿童早期获得的语言知识远超外界语言输入所能提供的信息,它强调语言的特殊性和儿童语言习得的先天性。本文通过梳理该理论框架下经典的儿童语言习得研究,探讨其发展的脉络、主要关注问题以及背后的动因,并在此基础上展望其发展趋势。
- 周鹏
- 关键词：普遍语法儿童语言习得
- 生成语言学理论框架下一致关系与英语教学研究
- 2020年
- 生成语言学理论中的一致关系通过复制操作为未取值的特征取值,以及删除操作将不可解读的特征删除,从而使句子遵守完全解读原则。运用一致关系对虚主语的分析可以为英语中虚主语错误的用法提供一个合理的解释。表面上抽象的生成语法实际上更能反映语言本质,因而一致关系完全能运用到英语教学中,从而促进英语教学的发展。
- 王成东
- 关键词：生成语法英语教学
- 句法变异:生成语言学与社会语言学的交汇点
- 2019年
- 句法变异是普遍存在的语言现象,也是社会语言学变异学派的一个研究短板。生成语言学起初不承认语言变异现象,但是随着最简方案和优选论的引入及句法研究视野逐渐扩大,生成语言学对语言变异现象的观念发生了转变。以句法变异为核心的社会句法学成为两个学派整合的平台,未来合作的重点领域有:儿童语言习得、句法演变及语法化、语言类型学和语料库语言学研究。双方的结合有助于句法变异研究的深入和句法理论框架的完善。
- 方小兵
- 关键词：句法变异社会语言学生成语言学语法化
- 达尔文进化论与生成语言学哲学渊源探析及反思
- 2018年
- 本文从后现代思潮视角下通过分析达尔文进化论的哲学内涵,并联系生成语言学的哲学基础、思想根源进行剖析,深入厘清二者之联系。旨在论证,从生物禀赋的角度生成语言学继承了一些进化的思想,但其哲学基础却是传统哲学观的回归,它立足于对语言本质和语言深层结构的挖掘,强调语言的先验性,力求实现语言研究的理性回归,与认知语言学之间的矛盾实质仍是传统唯理论与经验论抗争之延续。
- 沈艳萍
- 关键词：达尔文进化论唯理论经验论生成语言学认知语言学
- 翻译能力的构成与习得 生成语言学视角
- 本书聚焦翻译能力中的语言基础及其对翻译专项能力的制约作用。全书主体分两大部分，第一部分围绕“自然译者”概念，结合语料分析了翻译能力的初始构成；第二部分讨论了从“自然译者”向“专业译者”的发展过程。
- 胡朋志著
- 浅谈生成语言学理论对韩语语法教学的启示
- 2017年
- 随着经济全球化程度的日益加深,各国之间的交流沟通也就越来越频繁,在这样的世界大背景之下,高素质、高质量的外语人才是中国成长和发展的必需品,因此,我们必须积极开展外语教学,选择合适的方法来提高外语人才质量。为了进一步提升韩语语法教学质量,本文首先客观地分析了目前韩语教学中存在的问题,深入论述了生成语言学理论对韩语语法教学的启示,并对韩语教学改革提出了新的观点和思路。
- 张潆方
- 关键词：韩语教学生成语言学教学改革
- 生成语言学与外语教学被引量：11
- 2016年
- 本文在理论层面上分析生成语言学与外语教学的关联,并探讨如何能够将其有效地运用到教学实践中。生成语言学的研究对象是人类普遍存在的语言官能(普遍语法或语言天赋),其语言习得观重视学习者自身内在语言系统的发展,以及语言能力的形成和内化。正确理解"语言能力内化",首先要对生成语言学的基础和研究进展有一个明确的认识和恰当的解读,其次也要对语言能力及语言习得本质的界定有深刻的理解。生成语言学的语言习得观和研究成果可从两方面为教学实践提供启发和助益:一是教学内容的区别和设计;二是教学方法的选用和设计。本文进而结合具体示例,探讨如何基于理论假设展开二语习得和教学实证研究,并推论如何将研究结论转化为实践以用于课堂之参考。
- 李艳惠魏玮
- 关键词：生成语法语言能力语言学习二语习得
相关作者
- 戴卫平
- 作品数：200被引量：464H指数：11
- 供职机构：中国石油大学（北京）外国语学院
- 研究主题：英语 词汇 隐喻 美国英语 汉语
- 马志刚
- 作品数：156被引量：187H指数：7
- 供职机构：广东外语外贸大学
- 研究主题：汉语 中介语 二语习得 英语 虚指
- 石毓智
- 作品数：142被引量：3,570H指数：38
- 供职机构：新加坡国立大学
- 研究主题：汉语 语法化 动补结构 认知语言学 语法
- 王明璨
- 作品数：8被引量：1H指数：1
- 供职机构：重庆邮电大学外国语学院
- 研究主题：CHOMSKY 生成语言学 认知逻辑 语用学 语义学
- 佟和龙
- 作品数：25被引量：36H指数：4
- 供职机构：上海海事大学外国语学院
- 研究主题：句法推导 现代汉语 生成语法 双宾结构 生成语言学
