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浙江某职高学生人际关系、自我评价及生活方式描述性研究
2024年
目的了解职高学生人际关系、自我评价及生活方式特征,为开展针对性的干预措施提供科学依据。方法2021年在浙江省中部某区一所职业高中1~2年级学生开展自答式问卷调查,调查问卷包括一般人口统计学特征、生活方式和自我评价特征、性病艾滋病知识、性行为、性教育和性病艾滋病预防教育五个部分。结果1960名学生参加调查,69.39%的与家庭成员关系融洽,50.56%与老师的关系融洽,58.83%与同学的关系融洽。25.00%的学生认为自己学习成绩优良,55.20%的认为自己有很多优点。88.11%的认为通过自己的努力,可以实现自己的人生目标和理想。9.39%的学生报告有时吸烟,2.50%的经常吸烟。49.23%的报告有时饮酒,2.19%的经常饮酒。94.80%的学生报告上过网,其中,70.67%的报告他们上网的时间经常比原定时间的要长,每天上网时间大于3 h的达57.54%。59.38%的男生、38.33%的女生接触过黄色信息;首次接触黄色信息的年龄≤13岁、14~15岁、≥16岁占比分别为35.21%、42.44%、22.35%。8.50%的男生、4.23%的女生发生过性行为。结论多数职高学生与家庭关系融洽,自我评价除成绩外,对自己的优点及通过努力实现人生目标持积极态度。职高学生较高比例的吸烟饮酒、网络成瘾、高比例的黄色信息暴露、较小年龄暴露于黄色信息以及较高的性行为发生比例需引起关注并对此采取针对性的干预措施。
赵湘王憓
关键词:职高学生人际关系自我评价
流浪地球2023——职高学生探索自我的心理辅导课
2024年
【活动理念】心理学家埃里克森认为青少年的成长任务是获得同一性。同一性包括明确“我是谁”“我的价值观是什么”“我要的未来是什么样的”。玛西亚对其理论进行了进一步的阐述,他认为在追求同一性的过程中会有两种行为,探索与承诺。探索是个体寻找多方面与自我相关的信息,包括现在与未来。承诺指个体在多个选择中进行选择,并投入的过程。
田春燕
关键词:自我同一性课程设计
特殊教育学校职高学生体质指数与营养干预效果评价 ——以浙江省温州地区某特殊教育学校为例
金智蒙
以情感激活职高学生的英语学习内在动力
2023年
简析职高英语教学中的情感因素及作用。提出利用情感激活学生的英语学习内在动力。认为情感激活能奠定职高学生核心素养发展基础。总结职高英语教学中情感激活的教学经验,认为情感激活的有效途径在于结合学生的专业学习需要,创设与专业学习相关的英语学习情境,并让他们在情境中有更广阔的表现空间;无论学生在英语学习与运用的过程中遭遇挑战还是收获成果,教师都给予积极评价,以在其产生情感需要时满足他们的需要。
丁晶燕
关键词:职高英语教学取向情感激发内在动力
微时代下职高学生的教育管理探究
2023年
随着我国经济社会的发展,人们对职业教育的重视程度越来越高。近几年来,随着我国经济社会的发展,职业教育也取得了长足的进步,越来越多的家长开始将孩子送入职业院校进行学习和培养。然而,当前我国部分职高学校在对学生进行教育管理时仍然存在着很多问题,如缺乏有效的管理方法、缺乏健全的管理机制等。因此,文章将就微时代下如何加强职高学生教育管理展开讨论。
曹素琴
关键词:职高学生教育管理
提升听障职高学生课堂教学质量的策略分析
2023年
职高学校中的听障学生在接受教育时面临着独特的挑战,听觉障碍限制了学生在课堂上的学习体验,教师必须采取特殊的教学策略来满足听障学生的需求。本文深入探讨听障职高学生课堂教学存在的问题,通过对听障职高学生的特点及其学习需求的分析,结合教学实践,提出了一系列针对性的教学策略,以期提高听障职高学生的学习体验和教学质量。
王林燕
关键词:课堂教学质量
多媒体输入和工作记忆对职高学生词汇学习的影响
词汇学习是语言学习的重要组成部分,也是学好一门外语的基础。在传统课堂中,学生主要通过课本或单词表来进行词汇学习。随着多媒体资源的发展,不同模态的输入逐渐应用于词汇教学中,比如图片、视频等。但目前大多数以多媒体资源为自变量...
李洁如
关键词:工作记忆职高学生
基于健康信念模式的饮食辅以运动干预对职高学生健康危险行为的效果研究
目的探讨基于健康信念模式的饮食辅以运动干预对职高学生饮食健康信念和不良饮食运动行为的效果,以及对其它健康危险行为的影响,为降低职高学生健康危险行为提供参考依据。方法于2021年12月,采用整群抽样的方法从重庆市某区选择4...
严杰
关键词:健康信念模式健康危险行为职高学生干预研究
心理健康视域下的职高学生音乐鉴赏教学
2023年
肖平
浅谈职高学生语文学习能力的培养
就当今的职高语文教学现状而言,我认为应亟需引起重视的是要培养学生的品味领悟能力、审美感知能力和想象创造能力。
胡彦刚
关键词:职高语文

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陈晓颖
作品数:12被引量:9H指数:2
供职机构:鄞州职业教育中心
研究主题:中职数学 职高学生 职高数学 中职数学教学 数学教学
李维花
作品数:2被引量:0H指数:0
供职机构:铜山县职业教育中心
研究主题:《学记》 职高学生 长善救失 学习者 学习数学
潘金凤
作品数:2被引量:0H指数:0
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研究主题:职高学生 职高生物 学习环境 学习动力 教学生动
刘志燕
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供职机构:清徐县职业教育中心
研究主题:教学策略 职高学生 分层教学 计算机课 想方设法
沙刚
作品数:8被引量:22H指数:1
供职机构:苏州丝绸中等专业学校
研究主题:互联网 中职 中职德育课 学科 思想政治