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舞蹈比赛类电视节目特征初探
2023年
一、舞蹈比赛类电视节目出现的契机(一)社会历史本身的因素艺术是人类在社会历史实践中创造出的精神文化。在新时代发展的主旋律背景下,人们在物质文明得到满足的同时,对文化艺术的追求也日益增进,这促使着人们不断探索和创造着新的艺术形态。舞蹈艺术的形态发展便在社会不断前进的步伐中完成着自己在新时代下与新媒体的融合创新,在与新媒体的融合过程中完成着自己与其融合后新型表现载体形成的使命。
彭毛当周武小云
关键词:社会历史实践舞蹈比赛电视节目舞蹈艺术
新规则下体育舞蹈比赛标准舞舞步类型的选用特征与训练对策研究
研究目的:在体育舞蹈项目中,舞步是表现项目特征和展现选手技术水平的主要载体,同时也是体育舞蹈教学训练的核心内容。2018年,世界体育舞蹈联合会正式启用了3.0评分系统,在竞技组合编创评分维度中,对舞步类型的选用、编排及运...
崔特特李小芬
关键词:体育舞蹈标准舞评分系统
第一次参加舞蹈比赛
2023年
跟着赛场的工作人员走上舞台的那一刻,我内心是紧张与兴奋并存的。——8岁的我,作为“第三届(jie)‘舞王杯’中国·郑州国标舞全国公开赛暨(ji)河南省青少年艺术表演舞锦标赛”选手,第一次参加舞蹈比赛就登上这全国性的舞台,心里不紧张和兴奋才怪呢!
孙艺涵王亚瑞(指导)陈蕊(绘画)
关键词:舞蹈比赛国标舞公开赛锦标赛赛场选手
竞技体育舞蹈比赛套路的创编方法探讨
2023年
竞技体育舞蹈作为一项融合技巧、艺术与表现力的运动项目,对比赛套路的创编要求颇高。本文将以竞技体育舞蹈比赛套路的创编方法为主题,探讨创编过程中的依据与原则。文章将首先分析舞蹈比赛套路的特点,包括技术要求、艺术性、创新性以及表现力等方面。接下来,将介绍创编套路的方法,包括选材编排、音乐选择等关键环节,并分析各环节在套路创编中的重要性。本文将从竞技体育舞蹈比赛套路的概念入手,探讨了套路的创编方法,为竞技体育舞蹈选手和爱好者提供一些有益的参考。
于秋菊李好根
关键词:竞技体育舞蹈比赛套路创编方法
你若盛开蝶自来 第十五届北京市体育大会体育舞蹈比赛落幕
2023年
5月20—21日,由北京市体育局、北京市体育总会主办,北京市体育总会秘书处、北京市健美操体育舞蹈协会承办的第十五届北京市体育大会体育舞蹈比赛在北京地坛体育馆举行。赛事秉承北京体育大会一直以来公平、公正的传统,选调了26位国际级、国家级裁判员执裁,并对灯光舞美全方位升级,全面优化赛事服务和选手体验。自4月4日启动报名到5月14日为止,赛事已经吸引了108支代表队1500名选手报名参加。
刘子倩赵晴川王粒颖
关键词:国家级裁判员体育舞蹈体育总会执裁
后疫情时代体育舞蹈比赛模式的发展与探讨
受新冠肺炎疫情的影响,体育舞蹈比赛受到了很大的限制。体育舞蹈比赛属于高强度的竞技运动,不可能戴着口罩进行,同时体育舞蹈比赛模式是以群体同场竞技为主,人群较为聚集。疫情下,严格的防疫规定和复杂的防疫手段影响了赛事举办方的...
吴志刚
关键词:比赛模式
文献传递
浅谈民族舞蹈风格弱化的现象——以《荷花奖舞蹈比赛》为例
2022年
舞蹈艺术是每个民族流传范围最广、延续时间最长的文化产品,也是最能反映民族审美追求的艺术。随着社会的高速发展,艺术市场上呈现出前所未有的繁荣景象,各种演出比赛层见叠出。民族舞蹈以独特的肢体动作、强烈的情感表达、鲜明的民族风格特点,吸引着观众们的视线。但是从某些舞蹈比赛中可以发现很多民族舞蹈风格弱化的现象,如何正确掌握民族舞蹈风格和发展民族舞蹈成了艺术界面临的严峻挑战。
张丹
关键词:民族舞蹈弱化
裙摆飞旋 舞力全开 湖北省第十六届运动会社会俱乐部类体育舞蹈比赛
2022年
8月25日至28日,湖北省第十六届运动会社会俱乐部类体育舞蹈比赛在宜昌市体育中心体育馆如期举行。本次比赛设有街舞、拉丁舞、标准舞三大类,按年龄段划分成不同组别,来自全省16个市州的29支代表队、504名选手在为期3天的比赛中一较高下,最终决出18块金牌。
赵晴川
关键词:体育舞蹈运动会拉丁舞体育中心标准舞
万岛之国 乐舞悠扬——2022挪威民间音乐舞蹈比赛的思考
2022年
挪威民间音乐和舞蹈的国家级组织——FolkOrg每年六月底都会在挪威举办全国规模最大、最重要的民间音乐和舞蹈年度比赛(以下简称“比赛”)。在其一百多年的发展历程中,除特隆海姆(Trondheim)以北的城镇之外,全挪威其他郡镇均有举办过这一赛事的历史记载。2019年,挪威最富有民间传统艺术的泰勒马克地区(Telemark)提恩市(Tinn)的行政中心尤坎市(Rjukan)获批为2020年举办地,然而由于疫情影响,这一赛事延期至2022年举办。
祁慧民孔文
关键词:民间传统艺术
舞蹈比赛
2021年
舞蹈比赛开始了,参赛选手们都跳得棒极了!宝宝,请你把每组评委的分数相加,算出总分填在空白处,再比一比,看谁的得分最高,把她圈出来吧!幸福小目标《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——5~6岁幼儿能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算。
深红
关键词:舞蹈比赛参赛选手比一比空白处

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冯百跃
作品数:57被引量:172H指数:7
供职机构:温州大学音乐学院
研究主题:群舞 舞蹈 舞蹈训练 全国舞蹈比赛 获奖
强巴曲杰
作品数:17被引量:34H指数:4
供职机构:西藏大学艺术学院
研究主题:舞蹈 藏族舞蹈 藏族 歌舞 审美特征
李宁
作品数:9被引量:13H指数:3
供职机构:浙江艺术职业学院
研究主题:全国舞蹈比赛 中国舞蹈荷花奖 群舞 大赛 蒙古舞
潘志涛
作品数:9被引量:42H指数:3
供职机构:北京舞蹈学院
研究主题:中国民族民间舞 桃李杯 桃李杯舞蹈比赛 中国民间舞 中国民族
韩淑英
作品数:12被引量:44H指数:4
供职机构:南京艺术学院舞蹈学院
研究主题:舞蹈 舞蹈专业 艺术院校 获奖剧目 题材研究