搜索到2560篇“ 高校实验教学“的相关文章
- 一种基于区块链的高校实验教学管理系统
- 本发明提供了一种基于区块链的高校实验教学管理系统，包括接口层、应用层、区块链平台，区块链平台包括区块链底层，区块链底层包括共识域和SPV域，共识域包括多个数据共识节点，SPV域包括多个SPV节点，接口层：用于实现对外的请...
- 孙亚飞潘学伟吴屏
- 高校实验教学示范中心技术队伍与教学队伍协同发展模式研究
- 2025年
- 教育数字化背景下,经济管理国家级实验教学示范中心(湖北经济学院)针对技术队伍与教学队伍协同发展进行了深入探索与实践。结果表明,实验队伍“技教并重、两翼齐飞”协同发展模式是提升实验教学质量和培养高素质人才的关键。该模式通过五个路径及其具体措施实现协同发展:统思想、善制度、强人才、优环境、增动能。这些措施有助于实现实验师资队伍个人与团队的共同成长,为实验教学示范中心的可持续发展提供坚实的思想基础和人才保障。
- 姚和平李伟松黄约何文迪
- 关键词：实验教学示范中心教学队伍
- 高校实验教学数字化改革与实践
- 2025年
- 在教育数字化战略的推动下,高校实验教学作为教育改革创新的前沿阵地,亟须突破传统教学模式的限制,实现信息技术与教学的深度融合。文章针对目前实验教学中存在的课程内容体系不合理、实验教学资源可扩展性不强、教学过程管理智能化水平不足等问题,进行了深入剖析与前瞻探索。通过构建多层次实验教学内容体系、改革混合式实验教学模式、建设多样化数字教学资源以及智能管理实验教学全过程等措施,有效提升了实验教学质量与管理水平,推进了实验教学改革创新和教育数字化转型进程。
- 李兰婷方明杨菁菁
- 关键词：教育数字化实验教学改革
- 一种用于高校实验教学的aiep管理系统
- 本发明公开了一种用于高校实验教学的aiep管理系统，涉及实验教学技术领域，构建模块，用于构建实验管理平台，预约模块，与构建模块连接，用于基于预约条件通过管理端对实验进行预约得到实验预约信息，设定模块，与预约模块连接，用于...
- 张征宇
- “双主体意识”在高校实验教学改革中的应用
- 2024年
- 中国教育体制改革针对各教育阶段提出了更高的教育教学要求,其中不仅要求教师引导学生掌握好基础理论知识、相关学科所具备技能以外,同时还要求教师革新教学理念、创新教学模式,强化学生在课堂教学活动中的主体地位。“双主体意识”这一概念较为契合教育改革所提出的新要求,通过“以学生为主体,教师为主导”“以教师为主体,学会为主导”的新型师生互动模式,构建了一种新型师生互动关系。不仅可以活跃课堂氛围、调动学生的学生兴趣,同时还可以提高教学成效。本文以高校实验教学为研究对象,分析了“双主体意识”对高校实验教学改革的作用,结合当前实验教学中存在的教学问题,并从创新教学方法、优化课堂教学流程两大方面提出了几点建议,以期为相关教师推进高校实验教学改革,提高教学质量提供一些参考与启发。
- 周荃
- 关键词：高校
- 高校实验教学的组织创新模式
- 2024年
- 高校实验教学存在实验与理论教学脱节、实验教学与科研和工程应用脱节、教学质量评估困难以及学科交叉融合和创新能力不足等问题。为解决当前高校实验教学存在的问题,基于组织创新概念,提出了一种高校实验教学总体改革的模式。通过对实验教学的流程优化、组织结构创新以及新技术应用等几个方面的探讨,阐述了较为完整的高校实验教学组织创新模式的基本框架。通过这一创新模式,有望进一步发挥高校实验教学组织在实验课程创新、提高实验教学效率、提升实验教学质量以及培养创新人才等方面的作用。
- 曾嘉钟邓典雅曾孝奇
- 关键词：实验教学
- 一种基于区块链的高校实验教学管理系统
- 本发明提供了一种基于区块链的高校实验教学管理系统，包括接口层、应用层、区块链平台，区块链平台包括区块链底层，区块链底层包括共识域和SPV域，共识域包括多个数据共识节点，SPV域包括多个SPV节点，接口层：用于实现对外的请...
- 孙亚飞 潘学伟 吴屏
- 教育数字化背景下高校实验教学的转型策略研究
- 2024年
- 教育数字化的快速发展对高校传统的实验教学方式提出了新的要求和挑战。本文主要探索教育数字化背景下高校实验教学的转型策略,对现行的高校实验教学现状进行分析,探讨了教育数字化对高校实验教学的影响,并从教学设计、技术应用、师生互动、评价体系等方面深度探究了高校实验教学的转型策略。研究表明,整合教育资源、利用先进的教学技术、激发学生学习积极性、构建有效的教学评价体系等是促进高校实验教学转型的关键策略。为推动高校实验教学的数字化转型提供理论参考和实践指导。
- 付全通
- 关键词：教育数字化高校实验教学教学设计教学评价体系
- 中国教育现代化背景下高校实验教学中心的内涵式发展研究
- 2024年
- 《中国教育现代化2035》为高校实验教学中心的建设注入了新的内涵,也提出了新的要求。该文以西南石油大学石油天然气装备技术省级实验教学示范中心为例,剖析了实验教学中心在文化建设、管理体系、培养模式、教师队伍等方面存在的问题,给出了基于中国教育现代化背景下实验教学中心内涵式发展的方案,经过4年的持续建设,中心建设成以学生为中心的“多方位培养、多学科融合、多赛道发展”协同育人共同体,为高校实验教学中心的深化改革提供新的思路。
- 于春雨饶霁阳张富晓
- 关键词：中国教育现代化实验教学中心内涵式发展
- 论公安高校实验教学管理体系的基本建构要素
- 2024年
- 公安高校实验教学是公安院校教学与科研的基础和载体,公安高校专业教学的开展、警务一线人才的培养与实验室资源的利用、实验教学的管理之间存在密不可分的联系。而当今的公安高校普遍存在忽视或不重视实验教学的现状,导致实验教学效果、实验教学管理状况等均不容乐观。文章从梳理并认清公安高校实验教学的管理脉络、构建并加强行之有效的公安高校实验教学管理体系建设入手,讨论了公安高校实验教学管理体系的基本建构要素及其各要素之间的相互关系与作用,提出了公安高校实验教学管理体系的要素模型,以期对公安高校实验教学的实施与发展提供理论支持。
- 刘慧兰
- 关键词：公安高校实验教学
相关作者
- 杨红霞
- 作品数：11被引量：18H指数：3
- 供职机构：聊城大学
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- 吕凤岐
- 作品数：17被引量：25H指数：3
- 供职机构：广西财经学院
- 研究主题：高校实验教学 实验教学 课程 网络 网络技术
- 兰影杰
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- 沈建国
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