搜索到100099篇“ 高校教育教学改革“的相关文章
- 创新能力培养要求下的高校教育教学改革路径
- 2024年
- 在经济全球化、信息化的今天,创新已成为一个国家竞争的关键因素,而高等教育作为培养人才的主要途径,更是对创新能力的培养起着举足轻重的作用。在这一背景下,高校教育教学改革的必要性与迫切性日益凸显,亟需对其进行系统化的完善,以满足新时代的教育目的与人才培养需要。本文以创造能力需求的视角,对高校教育教学进行了深入的研究,以期对高校教学改革提供参考,从而使高校教学质量和效率得到提高,培养出更适合于未来社会发展的创新型人才。
- 李自刚
- 关键词：高校教育教学改革教育
- 在教育强国建设中全面深化高校教育教学改革
- 2024年
- 发挥教育强国的龙头作用,高校应在人才培养、学科建设、人才引育、科研创新和国际化办学等方面创造性地开展工作。坚持立德树人根本任务,不断提高人才培养质量;以学科集群建设为龙头,优化学科布局并培育一流学科;推进人才引育和学科协同发展,实现人才评价和人才管理新突破;重视基础研究和科研服务社会相结合,不断提高科研自主创新能力;做好师资队伍、人才培养、学术研究和校园环境的国际化,实现高水平对外开放。
- 胡金焱
- 关键词：教育强国教育教学改革学科建设
- 高校教育教学改革中茶文化的运用研究
- 2024年
- 茶文化在我国具有悠久的历史,是我国文化瑰宝中不可替代的组成部分。在高校教育教学改革的过程中,将茶文化运用其中,能够让学生接触到更多传统文化,加强学生对传统文化的认知,对学生产生较为深远的影响。因此,高校教育工作者需要加强对茶文化的探索,发挥出茶文化的重要价值,促进高校教育教学的进一步改革。基于此情况,此篇文章将从茶文化的内涵出发,对高校教育教学改革中茶文化的运用进行探索,并给出具体的实施策略,希望能够给广大的高校教育工作者提供一些有价值的参考意见。
- 张丽平
- 关键词：高校教育教学改革茶文化
- 高校教育教学改革与信息化建设融合研究被引量：5
- 2024年
- 高校教育教学信息化建设是实现教育现代化的重要内容,是深化教育教学改革,推动教学模式和教学方法变革、提高人才培养质量的重要举措。教育教学改革和信息化建设融合研究,分析二者之间的关系,该文提出教育教学改革需要信息化建设,信息化建设促进教育教学改革,二者相互联系、相互促进的观点,为教育教学改革方向、信息化建设方式方法和提高人才培养质量提供参考。
- 陈宗涛熊巍袁静李杏妮
- 关键词：教学改革信息化教学模式
- “双创”背景下的高校教育教学改革研究
- 2024年
- 文章聚焦“双创”(即创新创业)背景下高校教育教学改革的探索与实践。通过对当前高校教育教学现状与问题的深入分析,文章提出了一系列教育教学改革的原则与目标,并详细阐述了具体的改革策略与实施路径,旨在推动高校教育教学与“双创”理念的深度融合,以培养具备创新创业精神和实践能力的高素质人才,从而适应新时代的发展需求。
- 邱小冬
- 关键词：高校教育教学
- 组织育人视角下高校教育教学改革探索与实践——以燕山大学机械工程学院为例
- 2024年
- 组织育人是高校思想政治工作质量提升“十大育人”工程之一,其中加强高校基层党组织育人工作具有重要的时代意义和现实价值。燕山大学机械工程学院构建由“双轮驱动”工作机制、“精准滴灌”工作方法、“云智协同”建设模式、“红色基因”工作品牌组成的“四位一体”党组织育人体系,以育人需求、育人途径、育人场景、育人文化四个维度作为实现路径,将高质量党建与教育教学紧密结合,大力提高人才培养质量和实效。实践启示我们要把握高校基层党组织育人主线,拓展高校基层党组织育人途径,提升高校基层党组织育人质量。
- 高俊玲翟瑞雪董国疆
- 关键词：高校教育教学改革
- 基于创新能力培养的高校教育教学改革研究被引量：4
- 2024年
- 创新能力是当今社会经济发展的重要驱动力之一,高校作为培养未来人才的重要场所,应将大学生创新能力培养作为重点内容,以满足高等人才教育培养的新需求。基于创新能力培养的高校教育教学改革意义分析,明确推进大学生创新能力培养的高校教学改革实践载体,进一步结合创新能力培养视角下高校教育教学改革重点,提出拓展高校课程教学的创新能力培养服务功能、强化大学生创新能力思想教育引导、深化高校大学生创新能力培养的教育实践合作、打造数字化的大学生创新能力培养服务对接平台等策略,以期优化大学生创新能力培养体系,提升大学生创新能力教育质量。
- 赵霞
- 关键词：创新能力培养高校教育教学改革
- 数字化转型背景下高校教育教学改革的思考——基于学生和教师的视角
- 2024年
- 学生、教师是现代教育教学工作的重要主体,均应在高等院校教学数字化改革创新环节中被重视。为支持学生素养全方位、多元化发展以及学习模式的调整,提出针对性、个性化的优化对策。由于高校教师教育教学数字化、信息化专业能力一般体现在技术和教学意识、素质及专业能力等方面的有机融合,且其持续化发展是一个长期化、复杂化、系统化的整体工程,为此需深度探索与分析教师数字化教育教学专业能力的持续发展策略,以此提升课堂教学质量、水平及效果,长效推动学生个性化、综合化发展。
- 方磊
- 关键词：教师视角高校教育教学
- 立德树人视域下高校教育教学改革体系构建研究
- 2023年
- 在新时代背景下,高校教育教学改革已成为当下教育领域的热点问题。本文从立德树人的角度出发,探讨了高校教育教学改革体系的构建。首先,本文分析了高校教育教学改革的现状和存在的问题,指出教育教学改革体系的建设是必要的。然后,本文重点阐述了立德树人的理念和作用,指出立德树人是高校教育教学改革体系的核心。最后,本文提出了构建高校教育教学改革体系的具体措施和建议,包括改变教育教学的理念、加强师资队伍建设、完善课程体系和评价体系等方面。
- 杨洪樊显勇张修军张志强
- 关键词：立德树人高校教育教学改革师资队伍建设课程体系
- 高校教育教学改革面临的新机遇研究被引量：1
- 2023年
- 高校是国家人才进入社会的最后一环,高校教育教学改革的质量,可直接影响社会人才培养的质量。而面对新时代的新局面,高校必须实现现代化发展、全面性发展,线上线下高效配合不再是片面配合,而应达成空前的契合状态;“课程思政”模式的成功落实,也引发高校改革全新的思考,使高校开创“全德育教育”的新局面,真正建构全域德育的教育格局;现代化转型的不可逆性,也令全面性教育彻底摆脱形式主义桎梏,有效构建了新型人才培养的格局。
- 肖婧
- 关键词：高校教育教学改革
