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高职学生现状、问题及对策分析被引量:1
2019年
为了使高职院校教师深入了解自己的教育教学对象,笔者以咸阳职业技术学院为例,对三个年级的学生进行了问卷调查,并对调查结果进行了归类分析,针对学生成长背景、学习习惯、专业及职业规划等问题提出了相应的措施,在帮助学生健康成长的同时,最大程度地帮助高职教师更加有效地开展教育教学工作。
淮妮金莹
关键词:专业规划
基于高职学生现状的《道路工程测量》项目化改革
2016年
通过对高职学生现状调查,学生对理论知识不感兴趣,而他们的动手能力相对较强,本着理论够用、重在实践的原则,将《道路工程测量》这门课进行了项目化课程改革。主要讲述了项目化设计及实施步骤、考核方案、改革成效及学生的反馈评价。整门课共划分了三个项目,即校园道路控制测量、校园道路带状地形图的测绘、校园道路测设测绘。三个项目环环相扣,首先进行控制测量,再进行碎部测量绘制地图,最后以地形图为设计依据,进行施工图设计,在这里,和相关企业合作,直接利用他们已有的施工图纸,带领学生到施工现场去放样。
李发珍
关键词:高职学生道路工程测量项目化改革
“90后”高职学生现状与教育对策浅析——以学生工作个案为例被引量:4
2013年
高职学生以"90后"青年为主,他们所表现出的不同于前几代大学生的特征,给高校思想政治教育工作带来了新的挑战。从案例入手,对"90后"高职学生现状进行分析,并针对其特点提出教育对策。
常顺李勇刘佳佳
关键词:高职思想政治教育
浅谈高职学生现状及教育对策被引量:6
2011年
高职学生素质普遍低是个不争的事实。他们学习、心理等方面的问题比较突出,管理难度较大。培养高职学生成为应用型人才,塑造其良好的行为习惯,关键在于班级管理。通过班集体平台,可以为学生的成才提供一个良好的氛围。文章就高职学生普遍存在的问题行为进行了分析,并提出相应的教育对策。
戴文忠
关键词:高职学生心理问题教育对策
五年制高职学生现状的分析与对策被引量:1
2011年
五年制高职是我们高等职业教育的新生事物。由于其生源的特殊性、教育体制的特殊性决定了其教育模式的特殊性。本文就五年制高职学生特点、管理模式进行抽样调查,在实际工作中探索出了一些切实可行的方法。
李冰
关键词:五年制高职
高职学生现状和培养目标出发谈《证券投资》教学改革被引量:5
2010年
高职教育培养的是面向某一职业或技术岗位(群)、从事生产、建设、管理、服务一线需要工作的高素质技能应用型人才,因此高职教育教学改革应从学生现状出发。文章针对证券投资课程教学中现存的问题,提出了一些改进教学的措施。
刘美玲
关键词:高职学生现状
高职学生现状及教师工作角色探讨
2009年
高等职业技术教育的根本使命是培养技能型人才,强调培养学生的实践操作能力。在招生规模不断扩大的情况下,高职院校面临着教学上的一些难题,如何开展课堂教学,保障教学质量,更是一个必须正视的问题。
周子平
关键词:高等职业技术教育教师工作高职高专学生任课教师
立足高职学生现状 构建以学生为中心的课堂教学模式被引量:3
2006年
根据高职高专的生源特点、学生学习心理动机的分析、传统课堂教学模式存在的不足等等,拟对英语课堂教学模式进行新的尝试,探索出以学生为中心的课堂教学新路子。
王雪芹
关键词:高职以学生为中心教学模式生源心理动机
浅谈高职学生现状与对策被引量:1
2010年
高职学生的学习现状一直是困扰教师和学生的一大问题,这和高职院校的学生的生源有关系,同时,也和当前高职院校的教育模式有关。在多年的教学过程中发现,高职学生的学习能力有待提高,学习动机层次不高,学习焦虑现象存在。因此,教会学生热爱学习、学会学习、享受学习是高职教育的重要课题。
周岚
关键词:高职院校
提升当今高职课堂教学效果的思考
2020年
本文通过分析当今大环境下高职学生现状、课堂效果教学,在准确把握学生素质的基础上,从教师、专业、课程三个层面提出了提升课堂教学效果的建议,通过"教学基本功"及专业素质的培养,提高教学的技巧和艺术性,促使老师从"教书匠"向"师者"转变,在高职教学模式下指引下,推行任务式的"靶向教育",做到细致化和差异化,结合任务考核制度,加大过程考核的权重,提高学生在课程教学中的效果。
宋胜军马庆王满邹军邓利
关键词:教学基本功高职学生现状课堂教学效果高职教学模式课堂效果

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黄华
作品数:9被引量:39H指数:4
供职机构:广东工程职业技术学院
研究主题:应用型人才 高职英语 教师 课改 领悟
胡江平
作品数:85被引量:18H指数:2
供职机构:黄石职业技术学院
研究主题:翻车机 液压 成组技术 数控车床 液压装置
李发珍
作品数:13被引量:8H指数:2
供职机构:滁州职业技术学院
研究主题:土木工程 传动滚筒 测量试验 建筑环境 抗震能力
刘彬
作品数:19被引量:21H指数:3
供职机构:苏州健雄职业技术学院
研究主题:跨境 电商 企业 高职 校企合作
李四军
作品数:13被引量:22H指数:2
供职机构:湘潭职业技术学院商学院
研究主题:大学生 干部 和谐校园 管理能力 就业竞争力