郭弘
作品数: 7被引量:10H指数:2
  • 所属机构:大连教育学院
  • 所在地区:辽宁省 大连市
  • 研究方向:文化科学

相关作者

武文
作品数:10被引量:1H指数:1
供职机构:辽宁省基础教育教研培训中心
研究主题:高三历史复习 高三历史 历史复习 普通高等学校招生全国统一考试 高考
地方课程资源在历史学科研究性学习中的作用被引量:6
2002年
在研究性学习的实施中 ,要利用地方课程资源、发挥地区优势 。
郭弘
关键词:历史学科研究性学习
结合实际 把握历史学科规律 科学复习
2014年
为做到高效备考,历史学科复习要通过构建知识体系力求基础知识的再夯实,通过加强史料研读力求学科能力的再提升,通过考前仿真训练力求提高考生的应变力。
郭弘
关键词:学科能力
浅议高中历史课堂的探究式教学被引量:4
2008年
探究式教学是新课程提倡的一种新的教与学的方式。探究式课堂教学一般分为问题式探究和研究式探究。在探究中,教师应发挥"导师"和"伙伴"的作用,使课堂探究更具生命力。
郭弘
关键词:课堂教学探究式
《社会主义经济体制的建立》教学设计——高中历史岳麓版必修2第三单元第14课
2017年
【教材分析】《普通高中历史课程标准》对本课教学内容的要求是:1了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。2列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。本课的三个子目,即战时共产主义政策和新经济政策的背景、内容、作用,以及斯大林模式的建立和影响。社会主义经济体制的出现,是人类经济发展模式的一种创新。
武文郭弘陈志弘
关键词:斯大林模式高中历史苏维埃政权斯大林体制
试题设计(一)
2009年
1.明人魏学洢在《核舟记》中有这样一段描述:“其船背稍夷,则题名其上,文曰‘天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻’,细若蚊足,勾画了了,其色墨。”文中“天启壬戌秋日”
郭弘
关键词:试题设计《核舟记》纪年法
回望新课程高考 明确2011年备考策略
2010年
辽宁2010年新课程高考具有稳定性和导向性,试题稳中求变具有创新性。建议2011年应做到一轮复习有宽度,二轮复习有方向,三轮复习有高度;复习中教师做到精读考纲,研究高考试题,反思总结,培养能力。
郭弘
关键词:新课程高考
2013年学业水平测试对教学的启示
2013年
依据2013年辽宁省普通高中学生学业水平考试历史学科试题特点,分析考生答题错误,探讨2014年历史学科学业水平考试的教学与复习策略。
郭弘
关键词:历史学科学业水平考试