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倪传斌
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- 所属机构:南京师范大学外国语学院
- 所在地区:江苏省 南京市
- 研究方向:语言文字
- 发文基金:国家社会科学基金
相关作者
- 张智义

- 作品数:94被引量:267H指数:7
- 供职机构:南京师范大学
- 研究主题:体认 句法 华兹华斯诗学 语言 华兹华斯
- 易保树

- 作品数:29被引量:132H指数:7
- 供职机构:南京师范大学外国语学院
- 研究主题:复杂度 流利度 二语学习者 工作记忆 书面语
- 肖巍

- 作品数:25被引量:156H指数:8
- 供职机构:重庆大学
- 研究主题:CET 反拨效应 反拨 大学英语教学 结构方程建模
- 刘治

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- 刘治

- 作品数:7被引量:12H指数:1
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- 科技英语的表情色彩被引量:1
- 2005年
- 王德春教授把“表情色彩”定义为说写者对客观事物的主观评价,是由语言单位的表情意义制约而产生的色彩,“用来描绘感情和形象,表达说写者对说写对象的感情和态度”。对于科技语体中的表情色彩,不少学者认为:科技语体的作用是准确和系统地描述自然、社会和思维现象,沦证这些现象的规律性。其语体的特殊性要求用词精确、在句法上必须保持描述的完整性。
- 倪传斌
- 关键词:科技英语语言单位科技语体句法思维医学英语术语
- 任务指令和工作记忆对二语学习者书面语产出的影响被引量:18
- 2015年
- 本次实证研究以任务指令和工作记忆为自变量,学习者书面语产出的流利度、准确度和复杂度为因变量来考察任务指令和工作记忆对学习者书面语产出的影响。结果显示:1)任务指令和工作记忆对二语学习者书面语产出的流利度和词汇复杂度影响不显著;2)任务指令对书面语产出的准确度没有影响,但是工作记忆对准确度影响显著;3)任务指令和工作记忆对句法复杂度影响显著;4)任务指令对书面语产出的作用受工作记忆容量的影响,任务指令和工作记忆存在交互作用。上述结果可以为英语写作教学提供参考,在英语写作教学时给学习者的任务指令要明确而有针对性,要根据学习者的个体差异(如工作记忆容量)选择合适的任务指令,因为任务指令和工作记忆可能会影响学习者的语言产出表现。
- 易保树倪传斌
- 关键词:工作记忆流利度复杂度
- 鲁利亚与乔姆斯基:相斥或相融?被引量:2
- 2013年
- 鲁利亚与乔姆斯基一重神经机制,一重语言形式,貌似相斥,实则相融。学术背景方面,二人都能从跨学科的视角审视语言学研究。语言观方面,二人都认为语言是存在于人脑的客观实体。方法论上,二人都采取自然主义和个人主义态度。鲁利亚与乔姆斯基跨越时空的对话促成了神经语言学与形式语言学的相互融合。
- 肖巍倪传斌
- 关键词:语言观形式语言神经机制
- 句子语境信息与词汇同义关系交互作用的机理探究——来自眼动追踪实验的证据被引量:3
- 2020年
- 本文采用眼动追踪技术,考察在不同类型的句子语境中,语义联系和语用推理机制对词汇同义关系在线加工的影响。研究结果表明:1)语境熟悉度高的情况下,同义词对目标词概念的启动效应不显著,因此语义联系不影响词汇同义关系的在线加工;2)典型同义词对词汇加工和句子理解均无显著影响,说明词汇同义关系无法通过默认推理在线构建;3)特殊语境信息和同义词的交互作用显著,呈现特殊同义词降低了目标词和实验句的理解难度,这表明同义关系通过整合词汇编码意义和关联语境信息进行在线构建,语用推理是词汇同义关系的在线构建的认知机制。
- 庞杨戴好运倪传斌
- 关键词:语用推理句子语境
- 语言加工脑机制研究的自然取向被引量:1
- 2021年
- 近来,愈来愈多的国际研究者在自然条件下审视语言加工,这引发了语言加工研究的自然取向。然而,该取向并未引起国内学术界的关注。为此,本文以简单化实验范式下语言加工研究面临的问题为切入点,从研究对象、方法、主题和目标四个方面构建了自然语言加工脑机制的研究框架。该框架指出了控制并简化刺激的传统和生态实验室传统之间的关系,有助于分析自然语言加工脑机制研究的可行性。最后,本文还勾勒了该新兴领域的研究视域,并阐明了其推进路径。
- 廖小根倪传斌
- 关键词:语言加工脑机制
- 情感神经语言学:神经语言学的情感转向被引量:4
- 2021年
- 传统的语言理解模型一般忽视情感。但近年来的研究表明,语言与情感彼此联系,相互影响。神经语言学俨然出现情感转向,情感神经语言学也应运而生。首先,本文从3个方面分析该转向的动因,包括"以单模态为基点"的理论框架的不足、情感与认知交互研究的蓬勃发展、语言研究中经验主义研究传统的崛起。其次,构建一个较全面的情感神经语言学研究框架,以对Hinojosa等(2019)提出的框架进行补充。最后,展望未来的研究方向。
- 廖小根张智义倪传斌
- 关键词:神经语言学动因
- 翻译伦理视角下我国陆港台三地进口药品商品名翻译比较研究被引量:4
- 2017年
- 本研究以世界九大著名医药公司在我国大陆、香港、台湾三地官网药品数据为主要语料来源。通过对该语料库的全面描写、比较与分析,揭示出陆港台三地针对药品商品名翻译所遵循的不同的伦理模式,主要表现为:大陆翻译对基于规范伦理与承诺伦理的遵从度较高,而港台翻译对再现伦理与服务伦理的遵从度较高。此研究亦旨在深化药品翻译研究,规范统一三地药品翻译行为。
- 卢晶晶倪传斌
- 关键词:药品商品名翻译伦理
- 汉语截省句再议——兼与傅玉商榷被引量:2
- 2016年
- 傅玉的相关研究将汉语论元类截省界定为移位截省,并认为"是什么""是谁"为含pro的假截省。本研究从调查和论证层面认为:傅的相关界定不符合汉语句法事实,pro假截省的设定违背了pro的相关句法属性。汉语截省结构的语义句法属性是:论元类截省由非定指DP焦点询问截省而来;非论元类截省由添加焦点询问截省而来。"是什么"和"是谁"也是截省结构,只有"是什么"中焦点标记语"是"为必须,因为名词指称"什么"不含焦点信息,不能实现焦点询问。本研究还探讨了傅文非论元类截省辖域解读句法推导的相关问题。
- 张智义倪传斌
- 外国留学生汉语学习目的研究被引量:53
- 2004年
- 本文对669名来华长期学习汉语的外国留学生进行问卷调查,旨在了解和分析他们的汉语学习目的。基于文献回顾,本文尽可能详细地收集了外语学习目的相关调查条目,并通过部分外国留学生的访谈和预试,确保了问卷调查条目的全面性和完整性。针对外国留学生的学习目的,本文采用因子分析法“自下而上”地进行归类和分析后发现:(1)外国留学生汉语学习目的主要包括五类:了解中国、便于工作、接受更多教育、融入中国文化(华裔学生)和便于在中国旅游(华裔学生);(2)华裔与非华裔学生在学习汉语的目的上主要差异表现在融入性方面;(3)教师尚未全面了解学生真实的学习目的。
- 王志刚倪传斌王际平姜孟
- 关键词:外国留学生对外汉语教学教学方法
- 心境和词汇类型对二语情绪词加工的影响
- 2023年
- 本文以中国英语学习者为研究对象,采用情绪分类任务,首次考察心境和词汇类型对二语情绪词加工的影响。线性混合效应模型结果显示:1)词汇类型主效应显著,情绪标签词的反应时短于情绪负载词;2)心境与词汇效价的交互效应显著,消极心境下消极词的反应时短于积极词,但积极心境下二者无显著差异;3)心境与词汇类型的交互效应不显著,心境、词汇效价和词汇类型三者的交互效应也不显著。结果表明:二语情绪词加工存在情绪标签词加工的优势效应,支持介导论、情绪二元模型和语义表征的具身理论;二语情绪词加工也存在心境一致性效应,为联想网络模型、语言和情绪的具身观提供了证据。本研究发现可为二语情绪词的研究方法和教学实践提供参考。
- 廖小根朱骊安倪传斌
- 关键词:心境