张宏伟
作品数: 57被引量:174H指数:8
  • 所属机构:南方医科大学中医药学院
  • 所在地区:广东省 广州市
  • 研究方向:医药卫生
  • 发文基金:国家自然科学基金

相关作者

马骥
作品数:152被引量:914H指数:16
供职机构:陕西师范大学
研究主题:荚果蕨 骆驼蓬属 药用植物资源 药用植物学 中药鉴定学
刘传明
作品数:34被引量:112H指数:7
供职机构:南方医科大学中医药学院
研究主题:药用植物学 中药鉴定学 岭南 无损检测 鹿茸
陈兴兴
作品数:44被引量:249H指数:10
供职机构:南方医科大学中医药学院
研究主题:教学改革 显微鉴别 教学方法 药用植物学 实验教学
晁志
作品数:107被引量:616H指数:14
供职机构:南方医科大学中医药学院
研究主题:药用植物学 益母草 柴胡 金钱白花蛇 柴胡属
李伟锋
作品数:7被引量:10H指数:2
供职机构:南方医科大学中医药学院
研究主题:中药鉴定学 岭南 药用植物学 教学 联系性
小驳骨的显微鉴别研究
[目的]对爵床科药用植物小驳骨Gendarussa vulgaris Nees的根、茎、叶进行显微鉴定。[方法]采用常规石蜡切片和临时水装片对其显微结构进行鉴定分析。[结果]小驳骨的显微结构特征有:在较老的根中,有较薄的...
张勤陈兴兴张宏伟马骥
关键词:显微鉴别
花叶假杜鹃总黄酮含量测定被引量:3
2013年
目的:建立花叶假杜鹃中总黄酮含量的测定方法,并测定其含量。方法:采用超声提取法,以80%乙醇为提取溶剂提取药材中黄酮类成分,以紫外-可见分光光度法于510 nm处测定其吸光光度,建立标准曲线,计算总黄酮含量。结果:以芦丁为对照品,总黄酮在0.02502~0.08340 mg.mL-1浓度范围内符合Beer定律,回归方程为A=10.339 C+0.0115(r=0.9996);平均加样回收率为96.2%(RSD=2.65%);得花叶假杜鹃每克生药中总黄酮平均含量为47.797 mg。结论:利用紫外分光光度法测定花叶假杜鹃中总黄酮的含量,简便快速且有良好的稳定性、准确性和重现性,可用于药材的质量控制。
邵帅马骥张宏伟
关键词:总黄酮紫外-可见分光光度法
药用植物学精品课程建设的实践与思考被引量:5
2005年
根据本课程特点,严格按照国家精品课程建设的要求,不断深化教学改革,克服困难,创造条件,努力建设实践性教学环境,积极开展多媒体教学和本科生课外课题研究,尝试外国留学生药用植物学理论与实践教学的方法,创建具有学科特色和地域特色的精品课程。
马骥张宏伟晁志刘传明彭康潘志强
关键词:药用植物学精品课程
岭南草药尖尾芋和海芋地上部分的比较鉴别被引量:2
2014年
目的:对岭南民间草药尖尾芋和海芋进行基原鉴别和地上部分显微构造的研究。方法:采用经典分类学方法进行基原鉴别,以石蜡切片法观察叶片、叶柄组织结构,以水合氯醛透化法观察药材粉末特征,对二者地上部分的形态构造进行比较鉴别。结果:尖尾芋和海芋均为两面叶,栅栏组织均通过主脉,主脉维管束有限外韧型,多数、散生;叶柄散在有限外韧型维管束及气腔;气孔短平列型;含草酸钙簇晶和针晶。主要区别点在于尖尾芋靠近根茎的带叶鞘叶柄中部维管束外侧无木化纤维,簇晶大多分布在靠近表皮下方的皮层细胞里,海芋靠近根茎的带叶鞘叶柄中部维管束外侧有木化纤维,簇晶大多分布在靠近气腔边缘处。结论:带叶鞘叶柄中纤维类型、气孔轴式、草酸钙结晶类型与分布可作为尖尾芋和海芋的主要鉴别特征,用于其质量标准的制定。
郭微张宏伟马骥
关键词:海芋显微鉴别
建设岭南药本科教学创新基地的探索与实践
2010年
结合中药专业特点和广东地域特点,积极建设本科教学创新基地,认真开展本科生课外科研活动,探索培养中药专业创新性人才的方法。
张宏伟马骥刘传明肖炜陈兴兴
关键词:中药专业创新教育
华南植物园五指毛桃百年标本调查分析被引量:3
2013年
目的考察岭南民间草药五指毛桃叶型变异情况,为制定其质量标准提供资料。方法观测华南植物园1909年至2003年的595份馆藏五指毛桃标本,记录分析有关数据。结果调查结果表明:五指毛桃叶型变异程度很大,表现出丰富的形态多样性。其中,以单叶型为主,占47.56%;单纯三裂叶型为12.77%;单纯五裂叶型为8.57%,同时存在两种或两种以上异型叶性的株数占31.10%。不同省区的标本统计结果存在一定差异。
张宏伟李渠筹张淑园马骥
关键词:五指毛桃华南植物园
浅淡示错法在中药学实验教学中的应用被引量:4
2008年
示错法是一种常用的纠正学生错误、提高其经验技术的教学方法。但"示错"不能仅停留在简单的图文描述、动作示范或口头强调,"示错"要有深度,只有合理应用才能达到较好的教学效果。
陈兴兴刘传明张宏伟
关键词:教学方法中药学
药用植物学课程思政元素的初步挖掘与整理被引量:17
2021年
挖掘思政元素是“课程思政”教学改革的基础和重点工作。围绕人才培养的目标,根据课程性质和教材脉络,从药用植物学的发展史、美学角度、“识药”能力的培养、植物和植物学家的故事以及劳动教育等方面,对药用植物学课程的思政元素进行了初步的挖掘和整理,为课程思政教学改革提供参考。
张宏伟陈兴兴刘传明田恩伟黄光胜晁志
关键词:药用植物学
实践性教学环境在药用植物学精品课程建设中的作用被引量:6
2006年
药用植物学是一门实践性很强的专业基础课,中药圃、中药标本馆和野外实习基地三位一体的实践性教学环境,在创建具有学科特色和地域特色的国家精品课程建设中,具有重要作用。
张宏伟马骥晁志刘传明彭康潘志强
关键词:药用植物学精品课程
过山枫及其混淆品广东海风藤的性状和显微鉴别比较研究
2012年
目的:比较鉴别民间草药过山枫与广东海风藤,以确保两药的临床用药安全,并为深层次开发研究提供科学依据。方法:采集药材标本,进行药材性状和显微构造观察,对二者进行比较分析。结果:过山枫和广东海风藤在栓皮外观及其内面附着物、叶缘形态和侧脉数目、气孔轴式、导管类型,以及在相同解剖学部位所含晶体、石细胞和纤维的类型等方面都具有差异。结论:过山枫和广东海风藤在药材性状和显微构造等方面的特征,可用于两药的鉴别和质量标准的制定。
张勤陈兴兴张宏伟马骥佟丽莫志贤
关键词:过山枫广东海风藤性状鉴别显微鉴别