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楚天
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相关作者
- 刘锐
- 作品数：6被引量：10H指数：2
- 供职机构：北京联合大学艺术学院
- 研究主题：环境艺术设计专业 环境艺术 高素质应用型人才 校企合作 校企
- 以“多元化教学评价”促进艺术设计专业的本科教学被引量：6
- 2010年
- 国内高校艺术设计类本科专业涵盖了多样的专业方向,它涉及教与学的地位关系、课程的内容体系、教学方法和教学评价机制等问题。而教学评价机制在高校艺术设计本科教学研究中并未引起专业教学工作者的重视,艺术设计专业的教学评价也多以作品成果为导向的单向学习评价为主。现今,艺术设计专业教育的目标已从过去重视设计表达能力的培养,发展到培养学生探究表达、理念分析、审美理解以及实践应用能力的培养方向上。文章旨在从教学评价模式、教师、学习者和教学研究者的角度,探讨多元化教学评价模式在艺术设计本科专业教学中应用的可行性。
- 楚天
- 关键词：艺术设计专业教育教学评价机制本科教学教学评价模式教学研究者
- 以商业思维方法为导向的设计学理论教学策略被引量：1
- 2015年
- 设计专业教学本身蕴含着丰富的方法导向。本文从商业设计思维的角度,尝试引导学生运用科学的方法,来掌握设计理论知识、学会思考、开阔思维,并最终应用于自己的商业设计实践。当然,这需要一个转变过程,并且与其它设计课程互为补充,形成整个教学体系的"框架结构"。
- 楚天刘锐
- 关键词：商业思维设计方法教学策略
- 基于多元创新思维的空间设计探索被引量：3
- 2016年
- 上世纪90年代曾有学者提出：设计的多元化驱动思维和持续学习能力是未来设计能力的发展重点。纳吉等学者也指出设计的本质并非表面的装饰，而是指基于某种用途、目的，并且整合了社会性、人文性、经济性、技术性、艺术性、心理性和生理性要素。
- 楚天
- 关键词：创新思维社会性人文性
- 整合、体验与互动——室内设计创新模式研究被引量：9
- 2014年
- 现代室内设计在中国发展至今已将近六十年，早期以建筑装饰为开端，发展到现在形成了基于人居、办公、公共等不同类型室内环境的，综合视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、材料、照明等多元要素的设计门类，并逐渐形成了具有不同专业门类交叉性质的“大室内”设计概念。面对当今高速发展的互联网经济和体验式设计主导的产业现状，室内设计领域需要不断对现有设计模式进行改进，从而更好的面对和适应当今高速发展的基于互联网的体验式设计消费时代。
- 楚天
- 关键词：现代室内设计互联网经济建筑装饰室内环境
- 室内设计教学方法初探被引量：1
- 2010年
- 教学方法是指在达成预定学习目标的过程中,教师运用适当的材料和工具,通过不同的教学活动,在系统组织的基础上引导、刺激、鼓励和指导学生所使用的手段,教学方法研究是专业教学研究的重要组成部分。室内设计专业教学,多年来侧重于以技能训练和视觉效果引导下的单向专业教学方法和训练为主,教学领域对更多元化设计教学方法的研究值得进一步加强。
- 楚天
- 关键词：教学方法教学活动教学研究专业教学视觉效果
- 基于整合创新理念的设计专业课程体系研究——以产业应用型设计人才培养为例被引量：6
- 2015年
- 一。
- 楚天
- 关键词：专业课程体系
- 践行社会主义核心价值观语境下的动漫题材选择与创作被引量：1
- 2014年
- 动漫作为一种新型的文化载体在文化传播中发挥的重要作用已经广为共识。本文结合美、日两国在主流动漫的题材选择与创作方面的经验，对当前在全面践行社会主义核心价值观的时代背景下，我国主流动漫的创作与发展展开思考与分析。
我国主流动漫题材选择与创作的现状
动漫作为一种新型的文化载体，在文化传播中发挥的重要作用已经广为共识。近年来，我国动漫逐渐走向产业化，动漫行业巨大的发展潜力和利益回报逐渐被国人所熟知，但是过分地追求利益回报，却对我国当前动漫创作题材的选择带来了一些负面影响。
- 刘锐楚天
- 关键词：动漫行业创作题材题材选择语境文化载体利益回报
- 环境艺术设计专业本科教育的定位思考被引量：19
- 2004年
- 楚天
- 关键词：环境艺术设计专业本科教育室内设计专业建筑装饰专业教学体系概念设计
