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韦文联
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- 所属机构:安徽科技学院
- 所在地区:安徽省 滁州市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:安徽省哲学社会科学规划项目
相关作者
- 奚雷
- 作品数：67被引量：253H指数：9
- 供职机构：安徽科技学院
- 研究主题：元创新 物流管理专业 供应链 协同性 物流管理
- 程业炳
- 作品数：60被引量：197H指数：7
- 供职机构：安徽科技学院管理学院
- 研究主题：农业 农民工 新型城镇化 应用型高校 返乡创业
- 郝世绵
- 作品数：85被引量：136H指数：6
- 供职机构：安徽科技学院
- 研究主题：物流管理专业 应用型人才 供应链 物流管理 产业集群
- 杨萍
- 作品数：19被引量：54H指数：4
- 供职机构：安徽科技学院
- 研究主题：SWOT分析 新能源汽车 上市公司 课堂 大股东
- 詹学文
- 作品数：28被引量：13H指数：2
- 供职机构：安徽科技学院
- 研究主题：干法加工 气流分级机 气流分级 辣椒 植物生物技术
- 基于知识转移的知识联盟演化博弈研究被引量：1
- 2016年
- 本文首先介绍了知识联盟中转移的重要意义,分析影响知识联盟中知识转移的影响因素,然后从有限理性的假设出发,构建知识联盟知识转移演化博弈模型,通过博弈模型深入分析,得出提升联盟企业的知识整合能力、提高知识转移收益、增加惩罚系数、降低联盟知识转移的成本等措施可有效促进联盟组织间的知识转移.
- 奚雷韦文联郝世绵
- 关键词：知识联盟演化博弈知识转移知识管理
- 农用稀土施用量、宽窄行配置对鲜食糯玉米产量构成因素及品质的影响被引量：9
- 2013年
- 通过田间小区试验,研究了不同稀土施用量、不同宽窄行配置对鲜食糯玉米产量、产量构成要素和品质的影响。结果表明:农用稀土施用量为200 mg.kg-1时,宽窄行配置为70+50 cm时,吐丝进程最快;皮渣比率、可溶性糖含量、籽粒粗淀粉含量、植株全氮含量均比较小;蒸煮品质即风味、气味,糯性等表现最佳。小花总数、受精小花数、结粒数随着农用稀土施用量增加而减少,且宽窄行配置70+50 cm时,为最大。在农用稀土施用量为600 mg.kg-1时,宽窄行配置60+60 cm时,鲜穗产量为最高,达11883.9 kg.hm-2,在农用稀土施用量为800 mg.kg-1时,宽窄行配置70+50 cm时,鲜穗产量为最低,为9355.8 kg.hm-2。
- 余海兵王金顺刘正王波韦文联
- 关键词：糯玉米农用稀土
- 改革实践主体应树立代价意识
- 2001年
- 通过对“代价”概念的界定 ,阐述了代价存在的客观必然性以及正确认识改革实践和树立代价意识的必要性。
- 韦文联
- 论“小岗精神”及其在推动乡村振兴中的时代价值被引量：8
- 2018年
- 小岗村是中国改革的品牌,"小岗精神"是中国宝贵的精神财富。"解放思想,实事求是"的改革精神,"敢闯敢试,敢为人先"的首创精神,"自力更生,艰苦创业"的实干精神,"诚信负责,共担风险"的担当精神诠释了"小岗精神"。其文化内涵丰富深刻,时代意义重大深远。今天,我们纪念改革开放40周年,重温"小岗精神",整装再出发、改革再突破、振兴再发力,就是要秉承和弘扬"小岗精神",为深化农村改革、推动乡村振兴注入不竭的精神源泉。
- 韦文联张瑶
- 关键词：历史背景
- 高校节约人才资源问题思考
- 2007年
- 我国正在加快节约型社会建设,大力实施“人才强国”战略。因此,我们在节约自然资源、提高资源利用效率的同时,决不能忽视人才资源的闲置与浪费问题。文章通过对节约人才资源理论意义的阐述和对高校人才资源浪费现状的分析,并就合理开发和利用高校人才资源进行了探讨。
- 韦文联詹学文
- 关键词：高校人才资源
- 能力本位教育视域下的应用型本科人才培养研究被引量：61
- 2017年
- 文章在分析应用型本科人才培养特征与能力本位教育理论及其内在联系的基础上,阐述了能力本位教育理论对应用型本科人才培养的指导作用,并以全新的人才观、质量观和教育观、教学观,探讨了应用型本科人才培养体系的构建,重点就能力本位教育视域下的应用型本科人才培养路径进行了研究。
- 韦文联
- 关键词：能力本位本科人才培养
- 供应链组织间的信息流研究被引量：2
- 2014年
- 信息共享在供应链中可以快速响应顾客需求,有效降低"不确定性",增强市场预测的可靠性和体现最大化信息价值等。供应链管理中的信息流控制有3种模式:分散控制、集中控制及综合协调控制。信息传递模式则有4种:传统的链式信息传递模式、链式跨级信息传递模式、网络型信息传递模式和集成式信息传递模式。供应链节点企业要做到有效共享和运用信息流,须要:转变观念,提高信息流重要性认识;增强互信,提高信息共享水平;选择恰当的信息传递模式;设立信息主管(CIO)。
- 奚雷韦文联郝赟杨萍
- 关键词：供应链信息流信息共享
- 对高校培养造就跨世纪学科带头人和骨干教师的思考
- 1996年
- 培养造就跨世纪学科带头人和骨干教师是事关实施“科教兴国”战略的重要而紧迫的任务．本文通过对高校教学、科研人员的现状分析，阐明了培养造就学科带头人和骨干教师的时代感和紧迫感，从高校所担负的重任论述其责任感和使命感，并就培养造就的措施谈了一些构想，就存在的问题发表些建议和对策，供有关方面参考．
- 韦文联傅友福
- 关键词：高校学科带头人骨干教师
- 高等院校内部分配机制改革的实践与探索
- 1996年
- 本文总结了高校内部分配机制改革的实践经验，深入分析了高校分配改革中存在的主要问题，并提出深化高校内部分配机制改革应加大改革的力度，坚持效益优先兼顾全面的原则，同时配套进行综合管理体制改革的设想，和实行新的内部“双轨”运行机制、工资总额包干等具体做法。
- 韩立社韦文联
- 关键词：高校
- 现代农业协同创新的关系契约模型及治理机制被引量：4
- 2014年
- 加大农业协同创新是提高我国农业竞争力、确保农业安全的重要举措。现代农业协同创新是市场和企业科层治理契约之间的关系契约治理形式。论文构建了政治、经济、社会和技术(PEST)模型下的由农业院校、政府、涉农企业、科研机构、中介机构组成的现代农业协同创新的关系契约模型——钻石模型,分析了现代农业协同创新的内外部影响因素,提出现代农业协同创新关系契约治理机制,包括价值机制和声誉机制。
- 郝世绵韦文联程亮
- 关键词：现代农业协同创新
