马涛
作品数: 23被引量:70H指数:6
  • 所属机构:上海理工大学管理学院
  • 所在地区:上海市
  • 研究方向:经济管理
  • 发文基金:国家自然科学基金

相关作者

郭进利
作品数:165被引量:674H指数:14
供职机构:上海理工大学管理学院
研究主题:复杂网络 超网络 幂律分布 超图 度分布
李玉明
作品数:8被引量:22H指数:3
供职机构:嘉兴职业技术学院
研究主题:《市场营销》 课堂教学 市场营销 行动导向教学法 职业教育
徐黎源
作品数:24被引量:47H指数:3
供职机构:嘉兴职业技术学院
研究主题:高职 现代服务业 新型城镇化 信息安全 中小企业
王福红
作品数:14被引量:46H指数:4
供职机构:上海理工大学管理学院
研究主题:超网络 复杂网络 超图 质量管理 FMEA
钟在明
作品数:40被引量:109H指数:5
供职机构:嘉兴职业技术学院
研究主题:新生代农民工 就业能力 农业 市民化 职业生涯规划
高职学生专业社团实施创业教育的探索被引量:1
2017年
随着后大众化高等教育的到来,高职教育应该从学生的实际情况出发,根据学生不同的学习动机、学习能力和素质因材施教,特别是要改变传统的教学方式,有步骤、有目的地发挥学生的优点,改进其不足,通过开展专业社团活动,调动他们学习的积极性,树立学习信心,专业社团主要定位在提高学生基本的专业素质与实际应用技能上,把专业社团学习与创业相结合,达到提高学生综合素质的目的。
马涛谢攀科钟在明徐黎源
关键词:专业社团创业教育
基于加权超图的区域校企合作申请专利超网络模型——以浙江ICT产业为例被引量:9
2016年
以大学(学院、学校)和公司(企业、集团、厂)为节点,以专利为超边,构建了基于加权超图的区域校企合作申请专利超网络。利用来自国家知识产权局的2014年浙江ICT产业校企合作申请专利的数据,绘制了基于加权超图的2014年浙江ICT产业校企合作申请专利超网络拓扑结构图,并对超网络拓扑结构指标进行了衡量与计算。结果表明:浙江ICT产业要进一步开展校企合作,加强省际间的校企合作,其中政府要发挥政策引导作用。
马涛郭进利
关键词:产学合作校企合作超图超网络
7Ps服务营销策略在旅游企业中的应用研究被引量:5
2014年
旅游业作为服务业的一种模式,发展服务营销是现代市场营销的一个新领域,7Ps是服务营销组合体系的核心。7Ps服务营销理念可以帮助旅游企业了解游客,留住游客,提供更好的服务。但大部分旅游企业仍暴露出不了解7Ps服务营销策略,没有分析旅游消费者的需求特点和差异性,不能满足消费者需求等服务水平低下的现象。而7Ps理念可以应用于产品策略、价格策略、渠道策略、人员策略、有形展示策略、服务过程策略、有形展示等方面。旅游企业只有不断的创新和与时俱进做好服务营销,才能在竞争中取胜。
马涛李玉明方成民郭瑾
关键词:服务营销
工学结合背景下高职院校青年教师教学能力提升的对策研究被引量:1
2012年
青年教师是高职教育未来的中坚,体现着高职院校人才培养的水平,对于高职院校师资队伍的整体水平与师资队伍建设,促进高职院校的可持续发展,具有重要意义。工学结合背景下高职院校青年教师没有经过专业化师范教学技能培训、育人能力低、实践能力差、基于工作过程课程设计的少、不善于表达。提升高职院校青年教师教学能力的对策是:新教师岗前培训和进校后培训;加强教育理论的学习;提高实践教学能力和职业教学能力;鼓励教师在职进修与继续教育以及改革课堂教学方式;举办课堂教学大赛;组建青年教师团队。
马涛李玉明何雍泽
关键词:工学结合青年教师教学能力
M-G-P型复杂网络中有寿命节点的进入退出机制被引量:2
2017年
现实中复杂网络结构复杂,形式多样,处在高度动态变化的过程.为了更好地理解真实网络的演化,基于复杂网络的特性进行分析,建立了Poissotn连续时间增长节点具有寿命的M-G-P型复杂网络模型,模型中包括:新节点加入、节点老化和老节点退出等,基于齐次马尔可夫链对模型的度分布进行计算,得出M-G-P型网络的度分布符合幂律分布,模型和BA模型一样能产生指数γ=3的无标度网络,验证了导致无标度网络度分布特征起关键性作用的是链接的偏好特性.
马涛郭进利王福红王俊芳徐黎源钟在明
关键词:复杂网络马尔可夫链
高职院校《经济学基础》课程教学改革探讨被引量:1
2011年
《经济学基础》是高职院校经管类专业的基础课程,由于其自身的特点,使得目前在许多学校都存在教学效果不理想的情况。因此,应从教学目标、教学方法和教学考核等方面加以改革。
张浩马涛徐黎源
关键词:高职经济学教学改革
基于超网络的企业科技创新团队知识共享机制研究被引量:6
2017年
【目的/意义】在企业中,科技创新团队知识共享对推动企业技术发展具有重大作用。【方法/过程】运用超网络分析方法对某计算机技术有限公司的项目型科技创新团队进行分析,以科技创新团队的人员为节点,以科技创新团队为超边,以科技创新团队合作申请专利的次数作为超边的权重,构建基于加权超图的企业科技创新团队合作申请专利超网络,对所建的超网络模型有关拓扑结构指标进行计算和分析,然后构建基于节点扩散和超边扩散的企业科技创新团队合作申请专利超网络中的知识共享机制,并对知识共享能力进行测度。【结果/结论】最后分析了影响企业科技创新团队合作申请专利超网络知识共享的因素,给出了对策模型。研究结论可以为企业科技创新团队知识共享的建设、实践及提高提供借鉴。
马涛郭进利何红英王福红
关键词:超网络科技创新团队
基于SWOT分析法的嘉兴市会展业发展模式选择
2011年
会展业被誉为21世纪的新兴产业、朝阳产业。会展不但本身能够产生经济效益,创造利润,同时能够产生巨大的经济辐射力,嘉兴市会展业的发展会带动嘉兴、嘉兴的相关产业或嘉兴周边地区的经济发展,达到促进经济和社会全面发展的目的。本文通过嘉兴市会展业发展的SWOT分析,提出嘉兴市会展业发展的模式,并针对性地提出相关对策措施。
马涛李玉明
关键词:会展会展业发展
基于企业成长理论的个私经济转型升级研究——以浙江省为例
2013年
浙江是我国沿海省份,改革开放30多年来,浙江省形成了独具特色的浙江模式。进一步加快浙江省个体私营经济转型升级,有利于繁荣城乡经济,有利于扩大社会就业、改善人民生活,有利于促进经济结构调整和增长方式转变,增强经济综合实力和竞争能力。本文首先介绍浙江省个体私营经济的发展历程、现状及有利条件,然后以企业成长理论为基础,分析其与个体私营经济转型升级的关系,提出个体私营经济转型升级的路径选择。
马涛钟在明郑葵
关键词:企业成长理论个体私营经济
互动式小组讨论法在《市场营销》课堂教学中的应用被引量:4
2014年
《市场营销》是高职院校经管专业中比较受欢迎的一门课程,是一门理论与实际紧密结合的课程。作为学校教育的重要环节,通过互动式小组讨论法的课堂教学改革,能够调动学生的学习积极性和主动性,是行之有效的一种教学方法。在《市场营销》课堂教学中,积极探索小班开课或大班上课小班研讨的教学组织形式,具体包括小组案例讨论、小组问题讨论、小组情景模拟、小组调研、小组虚拟公司模拟等。
马涛李玉明方成民
关键词:小组讨论法互动式市场营销