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岳金霞
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- 所属机构:中国石油大学（华东）
- 所在地区:山东省 东营市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:中流文教基金
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- 思政课内涵式建设和高质量发展不仅需要有“术”,而且需要有“学”,更需要有“道”。其中,“术”是从方法论维度探讨如何沿着历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑三重逻辑改革创新思政课教学方法,从而把“大道理”讲深、讲透、讲活;“学”是从认识论维度探讨如何从学理深度、学科广度和科学高度三个维度深耕细研思政课的“大学问”,切实做到真学、真懂、真信、真用;“道”是从本质论维度探讨如何厘清矛盾遵循规律树立大思政观、大课程观和大教学观三大观念,用思政课启发“大智慧”,真正做到因事而化、因时而进、因势而新。善用“大思政课”就是正确处理好“术”“学”“道”三者的关系。
- 岳金霞
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- 马斯洛需要层次理论是研究生激励机制建立和完善的理论依据,当前现有研究生激励机制存在重物质奖励轻精神激励、重结果奖励轻过程激励、重外界奖励轻自我激励的现象.为了使研究生激励机制更有效地发挥激励效果,应立足于当前研究生的思想...
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- 岳金霞许宁
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- 岳金霞
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- 岳金霞
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- 岳金霞李涛江王朝晖
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- 岳金霞
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