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张捷
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- 所属机构:天津城市建设管理职业技术学院
- 所在地区:天津市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:天津市高等职业技术教育研究会规划课题
- 探讨当代大学生劳动观教育的有效途径被引量：5
- 2019年
- 从古至今都提倡要热爱劳动,并以“劳动”为美德,但随着社会经济的发展,人们的劳动观有了新的理解,在各种环境的影响、生活的优越以及现代文化的冲击之下,作为未来建设的主力军,当代大学生的劳动观与马克思主义的科学劳动观存在一些偏差。本文讨论当代大学生存在的问题并进行分析,总结当代大学生劳动观教育的有效途径有哪些,并阐述劳动观教育的意义。
- 张捷
- 关键词：当代大学生劳动观教育
- “中国制造2025”背景下高等职业院校学生“劳动观”教育的路径探究被引量：2
- 2020年
- 我国政府于2015年基于未来十年强国战略,提出了《中国制造2025》这一行动纲领,这项纲领对我国各个产业的制造技术和我国技术化人才培养都提出了更高的要求,这就代表着当代各教育机构、各大院校都要积极深化贯彻教育改革,使得技能教学水平得以提升,并要兼顾全面型人才培养,培养现代化综合型人才。本文基于"中国制造2025"背景下高等职业教育以及职业院校学生"劳动观"教育进行探究,并提出相应的建设性建议。
- 张捷
- 关键词：高等职业院校劳动观
- 高校辅导员开展社会实践的实务与案例分析
- 2011年
- 大学生社会实践活动是指大学生在校期间有目的、有计划、有组织地走向社会、深入实际的一系列物质与精神活动过程的总称,也是高校学生在校园内外更广阔的社会环境中获取并掌握新知识、认识社会,了解社会,服务社会,全面、协调的发展的教育形式。
- 张捷
- 关键词：社会实践协调发展
- “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实践教学的途径分析被引量：1
- 2015年
- 本文对"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课实践教学进行了相应的论述,并从校内实践、社会实践以及网络实践这三种实践教学的途径进行了分析和探讨,希望对该课程在实践教学方面起到一定的参考作用。
- 张捷
- 关键词：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学
- 中华优秀传统文化融入高职学生思想政治教育
- 2018年
- 高职院校的学生具备一定的知识文化储备,由于在初高中的学习生涯中掌握知识不牢固,导致高考失利进入高职院校学习.高职院校的教育模式为我国培养了很多高级性实用人才,为了使高职院校学生更好的为我国经济的发展做出贡献,必须将中国优秀的传统文化融入高职学生的思想政治教育.
- 张捷
- 关键词：中华优秀传统文化高职院校思想政治教育
- 总体国家安全观融入高职院校思政课教学路径探究
- 2023年
- 坚持总体国家安全观是一切为了人民、一切依靠人民、打造命运共同体、富国强兵的重要思想论断。将总体国家安全观引入高职院校思政课教学不仅能够有效提升学生的认知力与认同感,而且对于强化总体国家安全观实践落地、丰富高职院校思政课时代内容具有不容忽视的重要作用。为此,本文积极探讨总体国家安全观融入高职院校思政课教学的时代意义,了解融入高职院校思政课教学的实施原则。
- 张捷
- 关键词：高职院校思政课教学
- 互联网时代对高职学生思想行为的影响及其对策研究
- 2017年
- 如今我们已经步入网络时代，人们的工作和生活已与网络密不可分，并且已逐渐形成网络化模式，很多方面都需要依靠网络来进行，高职学生的学习和生活也是如此。互联网对高职学生的思想行为产生了深刻影响，在为他们的学习生活提供便利的同时，也产生了很多不良影响，文章就对相关影响以及对策进行研究。
- 张捷
- 关键词：互联网时代高职学生
- “红船精神”融入思想政治课堂的路径探赜被引量：1
- 2019年
- 文章从思想道德修养与法律基础课程教学融入的时代意义入手,探讨'红船精神'融入思想道德修养与法律基础课程教学的路径:剖析内涵,教师把握'红船精神'与课程教学融合的契入点;强化引导,促使学生通过演讲等多种形式了解'红船精神';走出课堂,将学校实践与'红船精神'、课程内容相融合。
- 张捷
- 关键词：思想道德修养与法律基础奉献精神奋斗精神
