王楠
作品数: 1被引量:1H指数:1
  • 所属机构:北京第二实验小学
  • 所在地区:北京市
  • 研究方向:文化科学

相关作者

田颖红
作品数:4被引量:2H指数:1
供职机构:北京第二实验小学
研究主题:辅导计划 辅导方法 辅导 性别角色 个别心理辅导
家校合作进行小学生性别角色形成的辅导与研究被引量:1
2017年
儿童时期,家长和教师都应该通过游戏帮助学生树立正确的性别观念,既要注意因性施教,又要注意不能因性有别,要多开展男女生合作的游戏,鼓励学生跨性别交流。北京第二实验小学在北京市健康教育课题组指导下,将研究主题定为“家校合作促进小学生性别角色形成的研究”,请家长走进学校,和教师、学生一起分享交流,充分尊重家长参与学校教育的权利,让家长成为“局内人”,
王楠田颖红
关键词:小学生性别角色健康教育家校合作