孙斐
作品数: 4被引量:21H指数:2
  • 所属机构:华东理工大学社会与公共管理学院
  • 所在地区:上海市
  • 研究方向:社会学
  • 发文基金:国家社会科学基金

相关作者

黄锐
作品数:43被引量:422H指数:10
供职机构:华东师范大学
研究主题:社会工作 农民市民化 社区建设 社会工作理论 社会
范斌
作品数:69被引量:667H指数:12
供职机构:华东理工大学社会与公共管理学院
研究主题:社会工作 社会组织 医务社会工作 社会 社工
灵活专业主义:政府购买服务项目 背景下社会工作者核心能力——来自上海的质性研究被引量:11
2020年
随着政府购买服务项目的不断推进,越来越多的社会工作机构采取项目化管理,这无疑对社会工作者的核心能力提出了新的要求。基于对上海31名社会工作机构负责人、部门主管、项目负责人、社会工作者、评估机构工作人员以及服务对象等人士的深度访谈,发现在政府购买服务项目背景下社会工作者需具备的核心能力包括:在项目申请阶段提出实用、可操作、可持续、有影响力的新的项目构想,在项目执行阶段能够开展综融性项目服务与管理,在项目评估与总结阶段规范、真实、客观而有效地呈现项目服务成效以及进行建设性的批判反思。这意味着社会工作者在坚守社会工作价值与伦理的前提下要以一种灵活的专业手法回应项目购买方的规定、服务对象的需求、落地方的要求、评估方的评估以及社会工作机构的项目化管理。这是社会工作者的一种积极的行动策略,体现为“灵活专业主义”。
孙斐黄锐
关键词:核心能力
规范-目标-成效导向:政府购买社会工作服务情境下项目督导的实践逻辑被引量:1
2021年
本文通过追踪江浙沪地区的多个社会工作服务督导项目,分析项目督导的实践逻辑。项目督导是由签订督导协议的专家或签订督导项目合同的社会服务机构或资深社会工作者团队,针对某一特定或同一批次的一线服务项目开展的督导服务。项目督导者根据行业基础规范和专业发展期许,结合委托方的相关要求和督导对象的现有水准及专业性发展需求,对督导对象的服务设计、执行、记录、评估、总结、反思等予以引导。项目督导将项目规范视作督导的基础环节与首要环节,在项目规范基本达成的基础上将督导重点转移至项目目标部分,待目标达成则注重提高项目成效,呈现“规范-目标-成效导向”的实践逻辑。
孙斐黄锐范斌
关键词:实践逻辑
整合性视角下事实无人抚养儿童社会工作服务的完善——基于对上海J项目的考察被引量:2
2021年
以上海J项目为例梳理我国事实无人抚养儿童社会工作服务现状,发现在儿童需求的精细分类与分层、全面有效回应服务需求、全职社会工作者与兼职个案社会工作者的联动、对服务的及时追踪和具体追踪、服务的连续性和稳定性等方面存在不足。为此应当建立整合性的社会工作模式,整合政府、社会、家庭、社区等各方观点,以儿童为中心,在满足儿童需求的基础上,协助儿童及其家庭应对现有困境。该模式在个体层面强调保障生存需要、干预困境现状、预防深层危害、追踪儿童成长,在制度建设层面致力于延伸家庭服务、向村/居委会借力、联结社会支持。
孙斐
安置情境、社区社会关系网络与灾害社会工作——以鲁甸地震H社区为例被引量:7
2016年
对于重大自然灾害影响的讨论,主要涉及到受灾居民的生理、心理、生计等方面,或多或少疏漏了灾后社区社会关系网络的实践样态。在鲁甸地震H社区的社会工作服务实践表明,由于安置情境的不同,社区社会关系网络呈现出差异化的关系样态。灾害社会工作的介入除了针对不同安置类型开展专业服务,进而协助建立互助关系网络与支持系统之外,还应当重视社区干预的方法,提升社区的整合性、综融性发展能力。
黄锐孙斐
关键词:灾害社会工作社区干预