刘小方
作品数: 3被引量:18H指数:3
  • 所属机构:安徽医科大学公共卫生学院
  • 所在地区:安徽省 合肥市
  • 研究方向:医药卫生

相关作者

陈道俊
作品数:44被引量:241H指数:9
供职机构:安徽医科大学公共卫生学院
研究主题:大学生 医学生 高尔基体蛋白73 传染病 AFP-L3
陈梅男
作品数:3被引量:18H指数:3
供职机构:安徽医科大学公共卫生学院
研究主题:传染病 知识 卫生教育 中学生 态度行为调查
汪萃萃
作品数:3被引量:18H指数:3
供职机构:安徽医科大学公共卫生学院
研究主题:传染病 知识 卫生教育 中学生 态度行为调查
崔宁
作品数:7被引量:28H指数:3
供职机构:安徽医科大学公共卫生学院
研究主题:传染病 知识 知信行 生物安全 美沙酮维持治疗
医学生与非医学生传染病知信行水平调查被引量:5
2010年
目的:探讨医学教育对大学生有关传染病的知识、态度及行为的影响。方法:在4所大学随机抽取1~3年级医学生和非医学生500名,采用自填式结构问卷调查大学生的一般特征和对传染病相关的知识、态度及行为情况,通过χ2检验比较医学生与非医学生之间的差异。结果:医学生的传染病相关知识、态度正确率和行为良好率显著高于非医学生,但仍有待进一步提高;医学生和非医学生的态度与日常行为都不一致,他们获取传染病知识的途径主要都是电视和互联网。结论:医学教育对大学生的传染病相关知识具有一定的影响,但高校的健康教育有待进一步重视和加强,常见传染病的基本知识仍是学校健康教育的重点内容。
汪萃萃刘小方陈梅男崔宁陈道俊
关键词:医学生传染病知识
合肥市大学生传染病防治知识、态度、行为调查被引量:3
2010年
目的了解合肥市在校大学生传染病防治知识、态度、行为状况及生物安全知晓情况,为学校传染病防控和生物安全教育提供参考依据。方法采用分层整群随机抽样的方法以无记名方式进行问卷调查。结果 41.6%的大学生知道传染病流行必须具备的3个环节,24.0%的学生知道艾滋病的传播途径。医学生与非医学生存在着差异。有41.4%的大学生听说过生物安全,听说过生物安全的大学生中,对于生物安全相关知识的回答医学生和非医学生差异不大。结论大学生对于生物安全的了解普遍缺乏,有关传染病的知识有待进一步提高,学校应有针对性地开展生物安全和传染病知识的健康教育。
陈梅男崔宁刘小方汪萃萃陈道俊
关键词:生物安全传染病大学生知识
宿州市中学生传染病相关知识态度行为调查被引量:10
2010年
目的了解中学生传染病相关知识、态度、行为状况,为学校传染病的健康教育提供参考。方法采用整群分层随机抽样方法,对宿州泗县3所中学547名学生进行传染病相关知识知晓率、态度、行为的认知水平调查。结果学生传染病相关KAP得分总体一般,知识、态度、行为合格率分别为20.38%,34.48%,28.75%;优良率分别为2.48%,6.67%,27.05%;不合格率分别为77.14%,58.86%,44.38%;学生传染病相关KAP得分初、高中生差异有统计学意义,农村与城镇学生差异无统计学意义,男、女学生在传染病相关行为上差异有统计学意义;学生传染病相关知识知晓率和良好行为形成率不完全一致,且相关知识知晓率较低。结论学生传染病相关KAP得分水平一般,需要加强相关卫生知识干预。
刘小方崔宁陈梅男汪萃萃陈道俊
关键词:传染病知识卫生教育