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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2010sk105)

作品数:1 被引量:10H指数:1
相关作者:杜凤路幸福更多>>
相关机构:安徽师范大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇社会工作
  • 1篇高校

机构

  • 1篇安徽师范大学

作者

  • 1篇路幸福
  • 1篇杜凤

传媒

  • 1篇宜宾学院学报

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高校社会工作学生专业认同的困惑与对策被引量:10
2013年
当前我国社会工作专业教育中存在比较严重的学生专业认同困惑,存在弱势心态、专业学习倦怠和专业信心不足的问题,这与缺乏教师合理引导、功利主义价值观影响、实践教学不足等原因有关。专业实践是突破专业认同困惑的重要路径,应着力构建涵盖见习、专项实验、专业实践和综合实习的多元实践体系;同时,以人为中心,开设专业课程、开展专业实践,从而强化学生的专业兴趣和专业价值观。
路幸福杜凤
关键词:社会工作
共1页<1>
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