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教育部人文社会科学研究基金(09JDSZ3031)
教育部人文社会科学研究基金(09JDSZ3031)
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相关作者:
秦增梅
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秦增梅
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论“员工制”在高职院校学生入党积极分子培养中的作用
2011年
高职院校入党积分子的培养教育是高职院校学生党建工作中的重要组成部份。入党积极子的培养质量,关系到大学生的职业素质的培养。如何加强高职院校入党积极子的培养成为现代学生党建的一个重要课题。"基于企业员制"的入党积极分子培养以模拟企业党支部为载体,从"体系构建"、"考核周期"、"考核内容"等方面进行了一种全新的考核与培养模式研究。
秦增梅
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