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湖北省教育科学“十五”规划课题(2006A038)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
陈艳
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相关机构:
荆楚理工学院
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湖北省教育科学“十五”规划课题
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陈艳
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1篇
2008
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大学教授的学术水平评定机制问题与对策思考
被引量:1
2008年
大学教授是大学教师队伍的核心力量,是大学精神的主要体现者,是大学使命的主要执行者。现行评价体制中存在着片面理解教授的学术水平,违背学术发展的内在规律,重量的指标轻质的标准,忽视能力发展的自然规律等问题。要提高我国教授的整体学术水平应该在其评价机制上进行改革。
陈艳
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