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国家基础科学人才培养基金(2012)
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
相关作者:
李美亚
冯辉
肖湘衡
任峰
蔡光旭
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1篇
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1篇
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李美亚
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物理实验
年份
1篇
2014
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离子注入技术在大学研究型实验教学中的开展
被引量:6
2014年
研究型实验教学的开展是大学创新性人才培养的重要途径.针对当前大学在研究型实验教学过程中遇到的问题,结合作者在离子注入技术在本科生实验教学中的经验,介绍了如何培养学生的基本科学素养和创新能力.
任峰
李美亚
蔡光旭
肖湘衡
赵新月
冯辉
关键词:
研究型实验教学
创新能力培养
离子注入
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