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浙江省教育厅科研计划(Y201019158)

作品数:4 被引量:112H指数:1
相关作者:沈健冯磊张风云顾华郑萍更多>>
相关机构:杭州医学院浙江农林大学浙江大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省省级精品课程建设项目浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇护理
  • 1篇社区护理
  • 1篇实训
  • 1篇实训教学
  • 1篇疲乏
  • 1篇主导-主体
  • 1篇专业培养模式
  • 1篇网络
  • 1篇网络课程
  • 1篇网络课程教学
  • 1篇内科
  • 1篇内科护理
  • 1篇内科护理学
  • 1篇教育
  • 1篇经济发展
  • 1篇经济活动
  • 1篇课程
  • 1篇护理学
  • 1篇技术转移
  • 1篇健康

机构

  • 4篇杭州医学院
  • 2篇浙江大学
  • 2篇浙江农林大学
  • 1篇浙江省疾病预...
  • 1篇温州医科大学

作者

  • 4篇沈健
  • 3篇冯磊
  • 2篇张风云
  • 1篇叶昌华
  • 1篇冯晨
  • 1篇盛蕾
  • 1篇顾华
  • 1篇刘建武
  • 1篇郑萍

传媒

  • 1篇浙江预防医学
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中华健康管理...
  • 1篇浙江医学教育

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
主导—主体的教育设计思想在内科护理学网络课程教学中的应用和实践被引量:1
2013年
目的:应用教师主导和学生主体相统一的原则,是实现教学过程和教学设计优化的手段。方法:以角色扮演实践课为例:采用五步骤:围绕发动、组织、指导、调控、点拨。同时,进行评论、磋商,获得知识。文章应用主导—主体的教育设计思想,结合内科护理学课程特点以及网络教学改革理念进行内科护理学网络课程的设计。结果:应用主导—主体的教育设计思想,设计出适合于网络教学的内科护理学网络课程,提高了教学质量。结论:主导—主体的教育设计思想的网络化教学是良好的辅助教学手段。
沈健盛蕾叶昌华张风云刘建武郑萍冯磊
关键词:内科护理学网络课程
创业型大学健康管理专业培养模式的思考
2012年
从20世纪80年代以来,大学除了教学和研究外,还承担了经济发展任务,在20世纪末呈现出共同的创业格局;在大学.产业.政府的三螺旋结构中发挥独特作用,为国家和地区的经济发展服务,“创业”成为大学的一项新任务。这种创业行为突出表现为开发高技术、催生新产业,将大学产生的知识、技术转移到经济活动中来。以麻省理工学院等为典型代表的一批欧美国家大学,发挥自身优势,
冯磊沈健
关键词:创业健康管理经济发展经济活动技术转移
社区护理实训教学的探索和思考被引量:1
2013年
通过社区护理实训对于培养护理人才的意义的理解,根据目前社区护理实训教学需要解决的问题进行分析,提出了完善社区护理实训教学的措施。加强社区护理实训教学,为社会输送实用型社区护理技术人才是当务之急。
沈健冯晨张风云冯磊
关键词:社区护理实训
癌因性疲乏研究进展被引量:110
2014年
根据国内外关于癌因性疲乏研究的相关文献进行复习,综述癌因性疲乏的定义、流行病学、相关因素、测评工具及干预措施,为癌因性疲乏防治提供参考。
林允照顾华沈健
关键词:癌因性疲乏测评工具干预措施
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