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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200601049)

作品数:1 被引量:3H指数:1
相关作者:陶金玲更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇档案
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园班级
  • 1篇幼儿园课程
  • 1篇幼儿园课程建...
  • 1篇课程
  • 1篇课程档案
  • 1篇课程建设
  • 1篇班级

机构

  • 1篇南通大学

作者

  • 1篇陶金玲

传媒

  • 1篇教育导刊(下...

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
幼儿园班级课程档案册的创建与应用被引量:3
2010年
幼儿园班级课程档案记录了课程实施的全过程,对课程建设和师幼发展具有独特的作用。在把握班级课程档案册构成的基础上,可通过记录收集、整理筛选和编辑成册,使之成为精彩的幼儿故事书、真实的教师工作录、生动的家园联系册。
陶金玲
关键词:幼儿园课程建设
共1页<1>
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