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湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK013CZY123)

作品数:3 被引量:4H指数:1
相关作者:黄亦农阳德盛魏有焕更多>>
相关机构:湘潭医卫职业技术学院湘潭职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇会计
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化背景
  • 1篇一体化
  • 1篇职业教育
  • 1篇模式创新研究
  • 1篇教育
  • 1篇呼唤
  • 1篇会计专业
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇工学结合模式
  • 1篇财会

机构

  • 1篇湘潭职业技术...
  • 1篇湘潭医卫职业...

作者

  • 1篇魏有焕
  • 1篇阳德盛
  • 1篇黄亦农

传媒

  • 1篇职教通讯
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
信息化背景下会计专业工学结合模式创新研究被引量:2
2018年
"大数据"、"云计算"信息化浪潮正喷涌而至,"云会计"成为财务会计向管理会计转型的新动力,高职会计专业传统工学结合在遭遇教学实施困难的情形下,又遇与"云会计"工作内容脱节的新困局,另一方面,《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》(教职成[2017]4号)提出了"全面提升信息技术支撑和引领职业教育创新发展的能力"。"云会计"与职业教育双重信息化背景倒逼高职会计教学不断进行信息化创新。实现会计专业工学结合模式创新的对策是构建兼有财会云与学习云的财会云学习平台,在财会云学习平台实施工学结合人才培养,让学生在财会云学习平台上亲自经历结构完整的工作过程,完成"云会计"下会计职业能力的训练和养成过程。
阳德盛宋芸
关键词:信息化工学结合模式
职业教育“教、学、做”一体化呼唤学材开发——以会计专业为例被引量:1
2013年
"教、学、做"一体化是当前我国高职课程改革的一个重要方向,但其在实施中遇到了教材的困境。分析了相对于教材,学材更符合"教、学、做"一体化教学的需要,更利于学生职业能力的培养。提出学材的开发要以职业能力培养为目标;内容与组织体现工作过程系统化;结构体现层次化、立体化;编写中体现校企合作的思路。
阳德盛黄亦农魏有焕
关键词:职业教育
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