湖南省教育厅科研基金(10C1033)
- 作品数：2 被引量：27H指数：1
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- ＂湖湘推拿＂网站的建设与推拿远程教育的探讨
- 2012年
- 本文介绍了＂湖湘推拿＂网站建设思路和基本构架,并由此深入讨论了＂湖湘推拿＂网站的远程教学目的和作用.
- 彭亮刘小卫艾坤李武李江山李铁浪王德军
- 关键词：推拿网站远程教学
- 不同推拿手法对原发性痛经患者血清PGF_(2α)含量及疼痛症状的影响被引量：27
- 2012年
- 目的观察不同推拿手法作用于原发性痛经患者的疗效并研究其作用机制。方法 120例患者随机分为6组:振腹组、摩腹组、一指禅组、擦腰组、布洛芬组和假手法组。分别进行振腹、摩腹、一指禅、擦腰、口服布洛芬胶囊治疗和假手法对照,于月经来潮前3 d开始治疗,2次/d,3 d为1疗程,共治疗3个疗程;运用"长海痛尺"疼痛量表观察其经期腹痛改善情况,并检测患者治疗前后血清前列腺素F2a(PGF2α)含量。结果推拿手法治疗各组经期腹痛程度较治疗前减轻,与布洛芬组疗效相似,差异无统计学意义(P>0.05);推拿手法治疗各组和布洛芬组治疗后血清PGF2α含量均有明显下降,其中振腹组治疗后血清PGF2α含量与布洛芬组差异无统计学意义(P>0.05)。结论不同推拿手法对于缓解原发性痛经疼痛症状的疗效确切,振腹组与布洛芬组血清PGF2α含量下降相当。其治疗机制可能是通过降低PGF2α含量实现的。
- 彭亮李江山李铁浪刘小卫王德军李武
- 关键词：原发性痛经前列腺素F2Α
