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河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2007-1028)
作品数:
1
被引量:5
H指数:1
相关作者:
张莉
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相关机构:
郑州大学
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发文基金:
河南省社会科学界联合会调研课题
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相关领域:
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张莉
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年份
1篇
2008
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学习者个体差异对二语习得的影响
被引量:5
2008年
在影响二语习得的诸多因素中,学习者的个体差异是我们不能忽视的一个方面。调查研究结果显示:学习者的母语能力、学习动机、性格特点、年龄等方面的差别都会直接或间接地影响他的二语习得过程及效果。对这一课题的研究,将会对教师的课堂教学活动产生重要的指导意义,也有助于学习者进行自我调控,促进个人二语习得实践。
张莉
关键词:
二语习得
母语
学习动机
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