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吉林省教育科学“十五”规划课题(无)
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1
被引量:1
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相关作者:
崔凤午
李武成
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相关机构:
白城师范学院
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吉林省教育科学“十五”规划课题
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2007
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构建新型教师教育体系的思考
被引量:1
2007年
我国的教师教育正处在重大的历史转折和新的发展时期,由传统的师范教育体系向新型教师教育体系转变。教师教育向何处去,探索教师专业化教育的有效途径,是教育工作关注主要问题之一。本文从改革现行师范生教育体系、构建新型教师专业化的教育体系、重组教师教育工作的师资队伍、建设共享的教育基地、整合教育信息网络等方面,探讨了实现教师专业化教育的有效途径。
崔凤午
李武成
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教师
专业化教育
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