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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06QDY005)
作品数:
4
被引量:7
H指数:2
相关作者:
周小李
贺拥军
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相关机构:
湖南第一师范学院
湖南第一师范
湖南省第一师范学院
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发文基金:
湖南省教育科学“十一五”规划课题
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
湖南省高校思想政治教育研究课题
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相关领域:
文化科学
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周小李
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3篇
2009
共
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中外大学生价值观教育比较研究
被引量:4
2009年
中外大学生价值观教育的共同特征是:在教育理念上对大学生价值观教育的日益重视;在教育目标上,价值观教育都是服务于本国经济、政治及意识形态的需要。其区别主要在于价值观教育的具体措施和途径上。我国在大学生价值观教育上更多的呈现出一种"学科化"特色,即对大学生的价值观引导归入高等学校的日常教学活动中;而国外则更多的呈现出一种"无意识"教育的特征,即注重价值观教育过程中的整体环境渗透。国外大学生价值观教育的成功经验启示我们:价值观教育应坚持整体性原则,同时要依托本国传统文化并在其施教过程中坚持以人为本。
贺拥军
周小李
关键词:
价值观教育
教育理念
教育目标
教育途径
专升本院校大学生职业价值观教育研究
被引量:2
2009年
调查显示,专升本院校大学生在职业态度、职业评价、职业动机、职业理想等方面呈现出了一些新特点,据此,高校应在强化职业动机、加强人生价值导向引导、创新教育方式方法上进一步加强大学生职业价值观教育。
周小李
关键词:
专升本院校
大学生
职业价值观教育
当代大学生价值观之特点述评
被引量:1
2009年
依据有关文献的调查结果,分析认为当前我国大学生的价值观表现出价值主体向个人本位倾斜的特点,在价值取向上有日益世俗化、功利化的倾向。大学生群体的价值观也呈现多元化特征。应当以一种开放的心态来对待当前大学生的价值观现状。
贺拥军
周小李
朱湘辉
关键词:
大学生价值观
个人本位
功利化
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