江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-10-16-5)
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
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- 礼运行的哲理轨迹被引量：2
- 2011年
- 与古人生活密切相关的"礼"不是处于一个静止的状态,在"君君臣臣、父父子子、夫夫妻妻"这样理想状况的背后,礼在矛盾冲突中得以施行,有时甚至出现"非礼"的"合礼"现象。礼的矛盾运行,遵循一定的原则。尝试在礼的"大小、先后、内外、时位、轻重"等几个方面,对礼运行的内在轨迹进行探讨。
- 管正平
- 《论语·公冶长第五》新论
- 2012年
- 《论语·公冶长第五》"子曰道不行"一段在历史上主要有三种断句方法,相应地也就有了不同的解释,但都分为两层意思理解。依据更多的史料,遵循现代训诂学原理进行考察,本章还可以有新的理解思路:采用新的断句方法,从三层理解文本,这种理解前后一贯,也符合先秦语法规律。
- 管正平
- 关键词：经学孔子子路训诂
- 携子路行道——也谈《公冶长第五》
- 2012年
- 《论语》因其成书和流传的复杂性,带来理解所需要的要素的缺失而引起歧义。《论语·公冶长第五》"子曰道不行"一段中,断句、词语训诂和整句解释都有数种说法,然而都存在不同程度的缺陷,无法合理解释对话的原意。掌握更多的史料进行综合考察,能够对文本有更加深刻的理解。在分析话语发生的时间、话语接受者子路以及话语的特定语言环境后,赞同新的理解思路:夫子引子路为同道,子路喜,夫子接着赞扬子路的勇、义、才。同时,继续从语法等角度论证新思路。
- 管正平
- 关键词：论语孔子子路训诂
