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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(无)

作品数：2 被引量：19H指数：2
相关作者：左瑞红姜珊珊李岩更多>>
相关机构：大庆师范学院更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿教师
  • 2篇农村
  • 2篇农村幼儿
  • 2篇教师
  • 2篇国培计划
  • 1篇短期集中培训
  • 1篇幼儿园教师
  • 1篇农村幼儿教师
  • 1篇农村幼儿园教...
  • 1篇项目实施

机构

  • 2篇大庆师范学院

作者

  • 2篇左瑞红
  • 1篇李岩
  • 1篇姜珊珊

传媒

  • 2篇继续教育研究

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
农村幼儿园教师的个人培训需求分析——以黑龙江省“幼儿教师国培计划”为例被引量：12
2013年
教师个人培训需求是教师培训需求分析的重要内容,但教师个人培训需求分析不等同于教师培训愿望分析。文章以黑龙江省农村"幼儿教师国培计划"的学员为调查对象,从学员参加培训的动机、培训内容需求、培训方式需求等方面发现农村幼儿园教师的个人培训需求存在专业性缺失。建议农村幼儿教师培训要开展教师培训需求的多层分析;多渠道和方法收集教师培训需求的数据;应用科学的分析技术进行教师培训需求数据分析。
左瑞红姜珊珊
关键词：幼儿园教师
“国培计划”短期集中培训项目实施的问题与建议——以黑龙江省“幼儿教师国培计划”短期集中培训项目为例被引量：7
2013年
"幼儿教师国培计划"对农村幼儿教师的专业发展具有重要意义。调查发现,黑龙江省首批农村幼儿教师短期集中培训项目在实施中存在着一些问题,如遴选学员把关不严;缺少科学系统的培训需求分析;培训内容脱离农村幼儿园实际等。建议后批次的短期集中培训项目应加强项目合作共享、培训方案适宜性、项目绩效评价的系统性,以提高培训的实效性。
左瑞红李岩
关键词：农村幼儿教师短期集中培训
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