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重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg123074)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇交互式教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇翻译
  • 1篇翻译教学
  • 1篇翻译教学模式
  • 1篇翻译硕士
  • 1篇翻译硕士专业
  • 1篇翻译硕士专业...
  • 1篇笔译
  • 1篇MTI

机构

  • 1篇西南政法大学

作者

  • 1篇王建

传媒

  • 1篇西南农业大学...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
翻译硕士专业学位笔译交互式教学模式探索
2014年
与行为主义认识论影响下的传统翻译教学模式相比，融合了哲学、建构主义和心理学基础的交互式教学模式显然更利于培养翻译硕士专业学位研究生的职业能力。在设计和建构翻译硕士专业学位研究生的翻译教学模式时，不仅应在课堂教学过程中体现交互式教学模式的理念，更应将该理念贯彻和体现于课前准备以及课后的点评环节，切实做到课前预习过程中学习的自主化、课堂教学过程中手段的多样化、课后作业讲评的远程化和语料库化，确保教师与学生在各阶段充分互动并转换角色，最终促使学生完成知识建构丽提升翻译能力，统计数据亦凸显出该模式的有效性。
王建
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共1页<1>
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