2025年1月11日
星期六
|
欢迎来到叙永县图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(无)
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
相关作者:
吴作斌
更多>>
相关机构:
哈尔滨金融学院
哈尔滨金融高等专科学校
更多>>
发文基金:
中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
社会学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
社会学
1篇
文化科学
主题
2篇
教学
1篇
专业课
1篇
专业课程
1篇
理财
1篇
课程
1篇
课型
1篇
教学改革
1篇
案例型教学
1篇
案例型课型
机构
1篇
哈尔滨金融高...
1篇
哈尔滨金融学...
作者
2篇
吴作斌
传媒
2篇
金融理论与教...
年份
1篇
2011
1篇
2010
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
运用“案例型”课型改革《投资规划》教学的实践与思考
2011年
"案例型"教学是实践性教学的重要环节,有利于培养学生应用能力,提高教育质量。对在《投资规划》教学中必须结合本课程的实际加强"案例型"教学的改革与创新、教学相长、师生互动提出了一些思考,并强调了案例教学的计划性和可操作性。
吴作斌
关键词:
教学改革
运用“案例型”教学提高学生学习理财专业课程的兴趣与动力
2010年
通过实践经验总结,发现"案例型"教学有利于培养学生的学习兴趣和学习动力。本文对在理财专业教学中加强"案例型"教学的设计与实施提出了一些思考,并强调了案例教学的效果和进一步的改革方向。
吴作斌
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张