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全国教育科学“十一五”规划课题(BEA070007)

作品数:2 被引量:35H指数:2
相关作者:陈欣叶浩生更多>>
相关机构:河南大学南京师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题江苏省研究生培养创新工程项目更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇博弈
  • 1篇信任
  • 1篇信任研究
  • 1篇行为博弈
  • 1篇社会
  • 1篇社会价值
  • 1篇社会价值取向
  • 1篇自我
  • 1篇自我呈现
  • 1篇自我监控
  • 1篇互惠
  • 1篇博弈论
  • 1篇博弈论视角

机构

  • 2篇河南大学
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 2篇陈欣
  • 1篇叶浩生

传媒

  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇心理科学

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
行为博弈视野下信任研究的回顾被引量:24
2009年
"信任"是指个体愿意相信对方会与之在某种风险活动中互惠(对方也要付出一定的成本)。信任的实证研究主要包含相关研究和博弈实验研究,代表性的博弈实验有囚徒困境、信任博弈、议价博弈和蜈蚣博弈。人们对信任的内涵有不同的认识,其中代表性的观点有四个:(1)信任是一种理性的计算;(2)信任是一种人际态度;(3)信任是一种个人特质;(4)信任是一种社会品德。
陈欣叶浩生
关键词:信任互惠博弈
责任意识新探:基于行为博弈论视角被引量:11
2009年
通过社会两难情境中人们责任意识的探析,揭示在混合动机条件下责任对维持群体合作起着较大的作用,具有较强社会责任意识的个体表现出更多的亲社会行为,而不是自私行为,更愿意合作,反之亦然。责任意识具有情境性和道德性特点,负责任表达了一种对自我呈现的关注,表明个体具有较强的自我监控能力,愿意根据情境来评价和调整自身的行为,使自身的行为更符合社会规范的要求。责任意识成为公民的道德要求之一。
陈欣
关键词:社会价值取向自我呈现自我监控
共1页<1>
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