教育部人文社会科学研究基金(08JC790073)
- 作品数：3 被引量：27H指数：2
- 相关作者：周华李品芳崔秋勇韦丽霞闫琴更多>>
- 相关机构：同济大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 二阶益贫式增长的判定方法构建被引量：2
- 2013年
- 本文根据Duclos(2008)提出的二阶益贫式增长的含义及属性尝试构建二阶益贫式增长的判定函数,对函数所具备的优良属性进行证明,弥补了以往文献没有对其方法进行属性证明的不足,运用所构建函数对中国及其各省份的二阶益贫式增长进行判定,并将结果与一阶进行比较。本文所构建的二阶益贫式增长判定方法与一阶相比,涵盖了更广的益贫情形,且形式简单、操作方便,克服了以往判定方法对数据要求过严甚至无法获取的缺陷。
- 周华韦丽霞李品芳
- 关键词：贫困收入分配
- 中国多维度益贫式增长的测度及其潜在来源分解研究被引量：26
- 2011年
- 本文构建多维度益贫式增长（Pro—Poor Growth）度量方法，对中国是否实现多维度益贫式增长进行实证度量，将益贫式增长的潜在来源分解为经济增长、社会收入初次分配和再分配三部分，并将促进多维度益贫式增长的政策划分为促进社会收入再分配和初次分配政策。研究表明，1981～2005年中国在部分年份实现了收入维度益贫式增长；而在教育、医疗以及综合福利维度未实现益贫式增长。影响因素不是社会收入再分配和收入增长，而是社会收入初次分配。教育人力资本、社会保障对益贫式增长有一定影响但不显著。
- 周华李品芳崔秋勇
- 关键词：多维度收入初次分配社会保障
- 教育维度益贫式增长的统计测度被引量：1
- 2013年
- 教育公平是社会公平的基础,为了测度经济发展的同时,是否实现教育公平,文章首先运用多维度益贫式增长度量方法γ*PNII,测度了上海市教育维度益贫式增长率;然后通过因子分析法、VAR模型、脉冲响应函数及方差分解方法,分析了上海市教育维度益贫式增长率与教育资源投入之间的波动传导效应,以及教育资源投入对教育维度益贫式增长率的贡献度。
- 周华闫琴周雅
- 关键词：教育资源投入
