全国教育科学“十一五”规划课题(DMA070065)
- 作品数：4 被引量：16H指数：3
- 相关作者：董云川皮勇高晓清刘永存胡金连更多>>
- 相关机构：云南大学湖南师范大学湖北第二师范学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对少数民族硕士研究生民族文化认同的个案研究被引量：3
- 2010年
- 通过对一个少数民族研究生的追踪访谈,确认了研究生教育对于提升少数民族研究生对本民族文化的认知和情感有着重要意义——个案调查结果显示,研究生教育对少数民族研究生辩证地、理性地认知本民族语言文字、传统习俗和宗教信仰并在此基础上形成对本民族传统文化的积极情感有着很重要的促进作用。然而,正确的认知和积极的情感并非自然而然导出少数民族研究生对民族传统文化的自觉坚守及主动维护。由此可以推断,教育的目标是有限目标,而不是无限目标。
- 董云川刘永存
- 关键词：少数民族硕士研究生文化认同
- 高等教育学硕士学位论文研究方法的统计分析——以湖南师范大学和湖南大学为例被引量：5
- 2010年
- 高等教育研究方法是开启高等教育研究大门的金钥匙。国内学者对多学科研究方法与高等教育的学科建设的研究,就其内容而言,大多停留在"介绍"和统计层面,系统和深层次的研究较少。高等教育研究方法的可改进之处是:树立科学的方法论意识,为各种研究方法的正确运用提供思想基础;在高等教育研究活动中更多地运用多元化、整体化、综合化的研究方法;加强对研究方法的研究与训练;优化研究结构,加强定性研究与定量研究的结合,发展混合方法研究。
- 高晓清皮勇
- 关键词：高等教育硕士学位论文研究方法统计分析
- 和谐与成长——一项关于在读研究生自我和谐状况的实证研究被引量：1
- 2010年
- 采用分层整群随机抽样方法,使用自我和谐量表对云南省6所大学的1240名研究生进行调查。结果发现:(1)研究生高自我和谐水平、中间水平、低自我和谐水平的比例分别为20.6%,67.7%,11.7%;(2)不同培养类型之间自我和谐状况差异显著;(3)有无工作经历研究生自我和谐状况差异显著;(4)父亲不同教育水平研究生自我和谐状况差异显著;(5)母亲不同教育水平研究生自我和谐状况差异显著。
- 董云川胡金连
- 关键词：高等教育自我和谐
- 二八分治：中国高等教育质量评估制度改良的必然归属被引量：7
- 2010年
- 中国高等教育评估在转型期面临诸多问题。预测未来,有待于从根本上突破定势,重置新规,创设二八分治的格局,构建起可持续发展的高等教育质量保障体系。而尽快从单一行政策动的评估行为转变为和谐分治的质量保障体系建设是中国高等教育评估制度改良的必然趋势和出路。
- 董云川
- 关键词：教育质量二八定律
